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王梅华

作品数:5 被引量:14H指数:1
供职机构:中国气象局培训中心更多>>
相关领域:文化科学天文地球更多>>

文献类型

  • 4篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇天文地球

主题

  • 5篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇远程教育
  • 2篇远程直播
  • 2篇远程直播教学
  • 2篇直播教学
  • 2篇主义
  • 2篇系统设计
  • 2篇现代远程
  • 2篇现代远程教育
  • 2篇教育系统设计
  • 2篇课程
  • 2篇课程整合
  • 2篇建构主义
  • 2篇教学模式
  • 1篇培训体系建设
  • 1篇气象
  • 1篇气象人才
  • 1篇系统结构
  • 1篇教学质量

机构

  • 5篇中国气象局培...

作者

  • 5篇王梅华
  • 4篇张小群
  • 4篇余康元
  • 3篇高学浩
  • 1篇曹晓钟

传媒

  • 1篇继续教育
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇全国计算机辅...

年份

  • 3篇2003
  • 2篇2001
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
建构理论指导下的气象远程教育系统设计
本文通过对建构主义教育理论观点的探讨,结合气象继续教育培训的特点,给出了气象远程教育的建构主义设计要求,由此设计出远程教育的系统层次模型和建设方案。
张小群王梅华高学浩余康元
关键词:建构主义教学模式
文献传递
远程直播教学课程整合探讨
本文介绍了气象现代远程教育系统的主要功能和结构,分析了远程直播教学系统的特点和课件构成方案,讨论了优化教学过程措施,提出了课程整合实施层次方案.
张小群王梅华余康元
关键词:现代远程教育直播教学教学质量课程整合课件质量
文献传递
远程直播教学课程整合探讨
本文介绍了气象现代远程教育系统的主要功能和结构,分析了远程直播教学系统的特点和课件构成方案,讨论了优化教学过程措施,提出了课程整合实施层次方案。
张小群王梅华余康元
关键词:现代远程教育直播教学系统结构课程整合
文献传递
建构理论指导下的气象远程教育系统设计
本文通过对建构主义教育理论观点的探讨,结合气象继续教育培训的特点,给出了气象远程教育的建构主义设计要求,由此设计出远程教育的系统层次模型和建设方案.
张小群王梅华高学浩余康元
关键词:建构主义教学模式
文献传递
围绕气象人才发展战略 加强气象远程教育培训体系建设被引量:14
2003年
王梅华高学浩曹晓钟
关键词:气象人才远程教育
共1页<1>
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