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王松坤

作品数：20 被引量：1H指数：1
供职机构：烟台南山学院更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学机械工程经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 13篇专利
  • 7篇期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程

主题

  • 8篇计算机
  • 3篇电机
  • 3篇教学
  • 2篇导轨
  • 2篇电动
  • 2篇电动机
  • 2篇摇杆
  • 2篇应用能力培养
  • 2篇硬盘
  • 2篇支撑腿
  • 2篇指纹
  • 2篇指纹识别
  • 2篇指纹识别功能
  • 2篇伺服
  • 2篇伺服电机
  • 2篇图像
  • 2篇主机
  • 2篇主机箱
  • 2篇转速
  • 2篇阈值

机构

  • 20篇烟台南山学院

作者

  • 20篇王松坤
  • 8篇张涛
  • 8篇李明君
  • 6篇屈美荣
  • 5篇郭晓晶
  • 5篇李艳
  • 4篇刘焕焕
  • 3篇郝志强
  • 2篇孙玉梅
  • 2篇宋晓娜
  • 2篇孙立新
  • 2篇赵金杰
  • 2篇宫云凤
  • 2篇陈虹洁
  • 2篇张吉松
  • 2篇马素红
  • 2篇石萍
  • 2篇田华
  • 2篇杨春福
  • 2篇王晶晶

传媒

  • 2篇中国电子商务
  • 2篇消费电子
  • 2篇烟台南山学院...
  • 1篇科技资讯

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 4篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
共 20 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
浅谈计算机控制技术的应用能力培养
2006年
计算机控制技术的应用能力培养既要通过实施课堂理论教学来奠定学生的理论基础,又要结合开展实践教学环节、强化实践教学过程来丰富学生的实际知识和操作规范,使学生既具有宽而实用的基础理论知识,又具有较高的实践技能,并最终整合为职业能力,以充分满足生产岗位要求。
王松坤张涛
关键词：计算机控制技术
PDCA-CDIO一体化教育模式在机械设计制造及其自动化专业教学中的应用研究初探被引量：1
2014年
通过对当前CDIO工程教育模式和机械设计制造及其自动化专业培养目标及培养模式的研究，发现其中的不足，提出了PDCA-CDIO一体化教育模式在此专业的应用的重大意义。提出本研究的主要内容，包括课程体系和考核方式的改革，以及本教育模式的实施过程。
张涛王松坤
关键词：教学
计算机机箱打磨装置
本发明公开了一种计算机机箱打磨装置，属于机箱打磨装置技术领域，包括一个顶板和四个支撑腿,四个支撑腿的顶端分别与顶板底端的四个边角固定连接，顶板的顶部从左往右依次设置有限位机构、打磨机构和吸屑机构，顶板的顶端且位于限位机构...
李明君王松坤郭晓晶李艳屈美荣刘焕焕宫云凤
大学生计算机应用能力培养模式探索
2014年
“大学计算机基础”是高校人才培养各专业计算机应用能力的基础。实践证明：利用模块化的教学模式改革，以“任务驱动-案例教学-实践为主”的方法，有助于学生掌握计算机的基础知识和综合应用能力培养。
王松坤
关键词：大学计算机基础模块化教学模式应用能力培养
基于IPv6的校园网方案研究设计
2011年
随着Internet技术的迅猛发展和规模的不断扩大，IPv4面临着地址资源短缺。而校园网规模不断扩大，业务流量不断增加，怎样减少内网IP地址冲突、提高网络利用率、保证校园网的安全性等变得越来越重要。因此，在校园网的进一步建设中应该充分考虑如何更好地利用IPv6的技术。本文讲述了IPv4到IPv6网络的平滑过渡技术，提出了基于IPv6的校园网方案设计。
王松坤石萍
关键词：IPV6网络安全校园网
一种财务管理用具有散热结构的计算机
本发明公开了财务管理用具有散热结构的计算机，包括计算机的外壳，外壳具有至少一个散热口，散热口上设置有防尘网，外壳通过连接组件连接有多个扇叶，扇叶通过传动组件连接有滑板，滑板上放置有财务文件，连接组件包括与外壳固定连接的弯...
屈美荣李明君王松坤郭晓晶郝志强
文献传递
一种建筑铁丝捆扎机
本发明提供一种建筑铁丝捆扎机，涉及铁丝捆扎技术领域。该建筑铁丝捆扎机，包括握把、铁丝架和电机，所述电机与握把的上端左侧固定连接，铁丝架与电机的上端固定连接，握把的下端左侧安装有托载机构，电机的外部前后两端均固定安装有滑套...
郝志强王松坤屈美荣郭晓晶李明君卜令珍孙立新马素红
一种对计算机软件进行保护的方法和装置
本发明涉及一种对计算机软件进行保护的方法和装置，包括显示器和键盘，其特征是：显示器下方设置有键盘，键盘上设置有风险评估键，键盘上设置有软件修复键，键盘上设置有停止执行键，键盘上设置有排除风险键，键盘上设置有风险检测键。该...
李明君田华李艳陈虹洁王松坤曲开源杨春福刘焕焕
文献传递
计算机公共基础课程“模块化”教学模式的研究与实践
2014年
“大学计算机公共基础”是高校人才培养各专业计算机应用能力的基础。本文围绕这一问题，就如何培养学生更好地利用计算机去解决日常事务和专业领域中的问题，如何提高学生利用信息技术解决专业领域问题的能力和意识进行探讨。教学中推进模块化的教学模式改革，淡化理论（课堂）与实践（上机）的界限，树立理论为实践服务的理念，并探索与论证了以“任务驱动-案例教学-实操训练”的方法，以掌握计算机的基础知识和综合应用技能为核心展开教学，培养学生计算机的应用能力和创新精神。
王松坤张涛
关键词：应用能力培养
工程教育一体化培养模式探讨
2014年
CDIO工程教育模式虽然基本符合机械设计制造及其自动化专业培养目标，其中仍有不足，据此提出PDCA—CDIO一体化教育模式在此专业应用的重大意义和主要内容，包括课程体系和考核方式的改革，以及本教育模式的实施过程。
张涛王松坤
关键词：工程教育
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