王传玲
- 作品数：49 被引量：61H指数：4
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理哲学宗教文化科学环境科学与工程更多>>
- 人类追求形而上学的渴望——古代哲学基本问题的隐性辨析
- 2011年
- 哲学基本问题在古希腊罗马哲学中的存在一直是一个争议的话题,多数学者认为只是在近代哲学中才存在这一基本问题。而作为哲学史开端的古希腊罗马哲学,也一直在思考这一关乎人类自身生存的重要话题,承载着人类对于形而上学的渴望与追求。如何理解哲学基本问题、辨析古代哲学思想中这一问题的贯穿、人类为什么会有形而上学的追求是文章要讨论的三个重要问题。
- 王传玲张英
- 关键词：形而上学哲学基本问题
- 高校思想政治理论课程内容的女性主义研究
- 2010年
- 通过相关思想政治理论课和女性主义文献研究表明,高校思想政治理论课应随社会形势的转变和社会思潮多样化的背景来揭示其存在的价值,这就需要重新审视传统的马克思主义的弊端,对高校思想政治课进行重新定位与解读,从女性主义的深厚理论资源中挖掘丰富内容与思想,从人的存在方式与生存境遇中领会与感悟思想政治理论课的知识维度与课程内容,实现与思想政治理论课的对接。
- 王传玲高宏
- 关键词：思想政治理论课程内容女性主义
- 马克思现代性思想对中国现代化的启示被引量：3
- 2013年
- 中国的现代性意识是促成社会发展的内在动力。具有五千年传统文化的中国社会,在矢志不渝地坚持和发展马克思主义的思想指导下,真正探寻到了一条适合国情的中国道路,形成了独具特色的中国模式,体现了中国的现代性意识。中国现代性的过程不仅要综观不同学者对现代性视域的理解和把握,借鉴西方社会现代性发展的经验,更要注重把握中国社会历史发展的自身过程。自鸦片战争以来中国人自强不息、奋力拼搏,在践行马克思所推崇的现代性所追求的一个理性、自由、解放、发展的"自由人的联合体"的社会目标的过程中,探索出了中国特色社会主义道路、制度和理论体系。马克思的现代性思想为中国现代化的深入发展打开了理论视域。
- 王传玲
- 关键词：义域现代性思想
- 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论来源
- 2018年
- 习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告的灵魂,习近平总书记彻底坚持辩证唯物主义从理论与实践的结合上回答了中国社会特色社会主义建设的走向和方式,实事求是地概括了党的十八大以来取得的新成就。在取得新成就的基础上,以历史唯物主义为视角揭示了社会主要矛盾的转变,标志着中国特色社会主义进入了新时代。新时代需要新思想,习近平新时代中国特色社会主义思想以唯物辩证法为指导,全面整体地对如何建设中国特色社会主义以及中国特色社会主义的建设目标进行了深刻阐述,是一个博大精深、内容丰富、系统完整的理论体系,特别是在习近平新时代中国特色社会主义思想中运用的战略思维、系统思维、创新思维、法治思维、辩证思维和历史思维等马克思主义唯物辩证法以及对矛盾分析法、阶级分析方法的运用体现了习近平总书记治理国家的政治智慧。
- 王传玲
- 关键词：理论渊源历史性变革唯物史观唯物辩证法
- 关于构建中国农村合作保险组织的设想
- 2008年
- 我国农村社会保险事业开展十几年来,取得了一些成绩。但在经济体制转轨的过程中,农村保险制度存在的弊端已明显暴露出来,农村保险处于低谷状态,阻碍了社会主义新农村建设的进程。通过对当前农村社会经济发展调查、农村社会保险现状的分析及借鉴国外农村保险的先进经验,构建出农村社会保险的新模式。针对合作保险组织这种新模式的实施、基金筹集、管理机制及运行机制进行了相关思考。
- 王传玲
- 关键词：资金筹集基金管理
- 我国农村社会保险的现状分析与对策研究被引量：2
- 2012年
- 我国农村社会保险事业在十多年的发展过程中,取得一些成绩。但在经济社会快速发展的今天,农村社会保险制度一直处于低迷状态是个不争事实。这既妨碍了农民生存质量的提高,也阻碍了社会主义新农村建设的进程。通过对当前农村社会经济发展的调查、农村社会保险现状的分析,构建农村合作保险组织是破解问题的关键。它可以强化国家责任,增强农民主体意识,规避运作中的道德风险等,是健全与完善我国农村社会保险制度的应有之义。
- 马秀华王传玲陈绪童
- 关键词：农村社会保险合作保险
- 实现从教材体系向教学体系的转化——马克思主义基本原理课程必须处理三对关系
- 2014年
- 马克思主义基本原理课程从教材体系向教学体系转化需要把抽象的理论与发展的现实相结合,从现实出发找到理论的契合点,在马克思主义理论的三大组成部分中提炼出马克思主义原理的精神实质,对于课程内容的认知要建立在学科的意识层面与理论视域中。
- 王传玲
- 关键词：教材体系教学体系马克思主义基本原理课程
- 社会主义公民意识的确立及其对道德建设的作用被引量：1
- 2004年
- 社会主义公民意识与道德建设两者之间具有相辅相成的内在统一性,社会主义公民意识的确立是进行道德建设的前提和基础,缺乏良好公民意识的社会无法想象如何进行有效的道德建设,在社会主义社会里,社会主义公民意识的确立对道德建设起着重要作用。
- 王传玲
- 关键词：公民意识道德建设权利义务
- 浅析高校思想政治工作的网络化
- 2002年
- 思想政治工作在高校中处于重要地位，特别是在当前的形势下互联网的迅速发展，高校如何利用网络去开展高校的思想政治工作成为展现在我们面前的新课题，本文从这个角度出发，阐述了思想政治工作网络化中存在的问题以及应采取的相应措施，并希望对高校的思想政治工作有一定的启发。
- 王传玲
- 关键词：高校思想政治工作网络化大学生课程设置教学计划
- 马克思主义基本原理概论课探究式教学的基本思路被引量：2
- 2013年
- 一 探究式教学是教材体系向教学体系转化的载体
探究式教学是重在培养学生自我分析、自主思考、主动追问的教学模式,形成思考问题的思维方式和研究能力.对这一教学模式进行系统研究的是20世纪初期美国教育家杜威,他认为教育不仅是要让学生学习科学知识,更重要的是要学习掌握科学研究的过程与方法.20世纪50年代美国科学教育家施瓦布将“探究教学”确立为教育的认识论和方法论,明确给出了探究式教学的定义.阐述其核心是培养学生的创新思维.
- 王传玲陈彦彦高飞
- 关键词：探究式教学教材体系马克思主义基本原理概论课
