杨帆
- 作品数：14 被引量：61H指数：4
- 供职机构：哈尔滨工业大学外国语学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- 课程思政视域下大学英语教育范式转移研究与实践被引量：5
- 2022年
- 大学英语课程兼具工具性和人文性,应融入学校课程思政教学体系,在落实立德树人根本任务中发挥重要作用。在新的思政视域下高校英语教育如何满足国家发展对人才培养的需要,大学英语教育范式面临着转移。笔者所在学校利用现代信息技术,改革课程教学内容、教学方法,确立了混合式思政教育范式,收到了很好的反馈和效果。混合式思政教育范式既可以提高教学效率效果,又可以提升学生自主学习能力,有利于培养学生的跨文化交际能力和综合文化素养,提高学生民族文化自信,教学改革为思政视域下大学英语教育范式转移的研究提供了研究范式和样本。
- 杨帆杨亚丽
- 关键词：大学英语教育范式混合式教学
- 关注英语学习者,促进自主学习
- 2003年
- 本文试从英语学习者的角度,探讨和分析学习者的认识系统、认知方法以及学习策略的差异,帮助学习者更好地了解自己,从而采用适合自己的学习策略,明确学习者的中心地位,充分发挥学习者在英语学习中的主导作用,促进自主学习。
- 杨雅瓅杨帆
- 关键词：英语学习者
- 英语课堂交际互动活动研究
- 2003年
- 培养学生的英语综合运用能力是英语教学的首要目标 ,英语综合运用能力的培养主要是通过课堂交际互动活动来完成的。本文介绍了课堂交际互动活动的必要性 ,交互活动中教师与学生的作用及地位 ,交互活动的两个层面及各自特点。
- 杨雅瓅杨帆
- 关键词：交际互动活动英语综合运用能力课堂教学
- 英语教学中应用戏剧表演的原则与途径被引量：3
- 2008年
- 戏剧表演是以真实情感进行对话的活动,将戏剧表演应用于英语教学,能够促进英语课堂的交际互动活动。戏剧表演应用于教学要遵循四项原则,可采用五种形式,对常见问题和误区要采取相应对策,才能更好地促进课堂交际互动活动。
- 杨雅瓅杨帆
- 关键词：戏剧表演交际活动
- 中美文化的碰撞与交融——从跨文化视角解读《喜福会》被引量：4
- 2012年
- 华裔作家谭恩美的作品《喜福会》,以母女两代华裔在美国家庭与社会生活为线索,展现了中国文化与美国文化的碰撞与冲突。而随着女儿一代对母亲乃至对中国文化的理解和母亲对美国社会与文化了解的加深,两代人之间以及与美国主流社会之间终于达到了相互包容与理解的境地。中美文化从二元对立到和谐共处,不仅是作者跨文化思想的表达,也是中美文化交流发展的必然趋势。
- 杨亚丽杨帆
- 关键词：中美文化《喜福会》
- 自主英语学习循环教学模式被引量：3
- 2006年
- 成功的学习取决于学生对学习策略和过程的自我调节能力,自主学习循环模式是以学习自我调节为取向的自主学习教学模式之一,它所关注的是如何通过培养学生的学习自我调节能力来改善学生的学习,是一种通过帮助学生掌握自我调节策略来促进学生学习的有效教学模式,值得外语教育工作者学习和借鉴。
- 杨雅瓅杨帆
- 关键词：自主语言学习循环教学模式
- 当代教育心理学理论及其对外语教学的启示被引量：14
- 2003年
- 有选择地介绍教育心理学中对外语教师特别有价值的理论和思想,揭示其对外语教学的启示,无疑会对外语教学有着特别重要的意义。本文先是评述了行为主义、认知理论、人本主义、社会互动理论,在此基础上引入了英国学者M.威廉姆斯和R.布尔登的理论框架-社会建构主义模式,该模式是对上述理论和思想的整合与诠释。在此模式中,教师、学生、任务和环境是影响学习的四种关键因素,它们在一个动态的过程中相互联系、相互作用,处在中心位置的是知识构建的主体-学生。从全新的教育心理学的视角审视外语教学,用全新的教育心理学的理论和思想指导外语教学,必将推动外语教育事业的蓬勃发展。
- 杨帆杨雅焗
- 关键词：行为主义人本主义社会互动理论社会建构主义模式
- 从《卢布林的魔术师》中女性形象解读艾·巴·辛格的犹太传统意识
- 2010年
- 艾.巴.辛格的作品《卢布林的魔术师》塑造了埃丝特、玛格达、泽弗特尔、埃米莉亚和埃尔兹贝太等女性形象。这些女性形象的塑造,是那个时代犹太妇女苦难生活的写照,同时也反映了犹太宗教和传统文化对作者创作的影响和作者的犹太传统意识。
- 杨雅瓅杨帆徐万林
- 关键词：女性
- 华裔作家谭恩美小说成长主题探析被引量：3
- 2012年
- 美国华裔女作家谭恩美的小说《喜福会》和《接骨师的女儿》是典型的华裔女性成长小说,在两部小说中,谭恩美用细腻而巧妙的笔触描绘了五位华裔女儿在成长的过程中,从盲目推崇美国文化、排斥中国文化到认识了自身无法改变的中国元素,认识到中国文化的博大精深,正视了自己的华裔身份,实现了自己身份的重新建构,获得了顿悟,促进了自己的成长。成长小说的重要元素,即成长的困惑、成长的引路人、成长的顿悟、成长的仪式,在谭恩美的这两部小说中都清晰地体现出来,而华裔美国成长小说特有的成长的传承,使这两部华裔女性成长小说既是对美国成长小说传统的继承,更是对它的超越,散发着独特的魅力。
- 杨亚丽杨帆
- 关键词：谭恩美成长小说华裔女性
- 以学术英语为导向的研究生英语课程设置模式被引量：15
- 2014年
- 为适应新的国际化背景下国家和社会对人才培养的要求以及与本科英语教学相衔接,研究生英语教学改革势在必行。在论述研究生英语课程改革的必要性、以学术英语为导向的研究生英语课程定位、学术英语内涵及其教学特点的基础上,借鉴国内外高校研究生学术英语课程设置模式,提出东北农业大学研究生英语课程设置体系构想,即建立研究生英语免修与选修课程制度,建立多元化、分层次、以学术英语为导向的课程体系,同时建立课内课外相结合的教学模式。
- 杨亚丽杨帆
- 关键词：学术英语研究生英语课程设置
