杜鸿林
- 作品数：44 被引量：168H指数：6
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- 发文基金：国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教文化科学环境科学与工程更多>>
- 我国传统重民思想评析被引量：1
- 2016年
- 旨在基于文本及其实现程度探析我国传统人民群众观核心范畴是重民思想而非民本思想。我国传统重民思想的理论形态在三大相互联系的层面展开,即政治哲学和政治伦理层面,政治治理和国家治理层面,经济社会和民生层面,这三大层面的重民思想包含诸多具体的见解主张。以民本为极致表达、以三大层面为基本架构、以诸多具体见解主张为主要内容,构成我国传统重民思想整体理论面相。我国传统重民思想的主要缺欠在于其所持圣人史观、愚民主张和王权主义等,其有益成分主要有重民力、重民心、重民生、重为民、重教民等。做好我国传统重民思想有益成分的现代转化是弘扬中华优秀传统文化的题中之意。
- 杜鸿林李墨
- 关键词：重民思想
- 习近平对中国特色社会主义人民群众观的丰富发展被引量：9
- 2014年
- 以习近平为总书记的党中央紧密结合中国特色社会主义新实践新发展新要求,创造性运用马克思主义人民群众观,把党的群众路线贯彻于执政理国全领域全过程,不断创新党的群众路线的实践形式、拓展党的群众路线的实践场域,在实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、全面加强党的建设、加强意识形态工作、推进依法治国、民主政治建设、走中国特色安全道路、建设和谐世界等进程中提出诸多新理念、新思想、新观点,不断丰富党的群众路线的理论内涵。
- 杜鸿林
- 关键词：中国共产党中国特色社会主义人民群众观中国梦党的建设
- 胡锦涛同志建设学习型政党的贡献及启示被引量：2
- 2011年
- 胡锦涛同志高度重视全党的学习,为把我们党建设成为学习型政党,进行了艰辛的探索,做出了突出贡献。在理论方面,他从学习意义、学习内容、学习方法、学习态度四个层面,形成了建设学习型政党的思想。在实践上,他建立集体学习制度、拓展学习阵地、开展先进性教育活动、加强干部培训工作和推进学习型党组织建设,把建设学习型政党落到实处。总结胡锦涛同志建设学习型政党对党的建设的理论与实践贡献,对于新形势下把我们党建设成为马克思主义学习型执政党具有重要意义。
- 杜鸿林万奎
- 关键词：学习型政党
- 党的十八大主旨与中国特色社会主义人民群众观构建被引量：4
- 2013年
- 党的十八大主旨从一定意义上可归结为人民群众至上。这一主旨同样是中国特色社会主义的主旨,是中国共产党全部实践的主旨。以党的十八大主旨为制高点,构建中国特色社会主义人民群众观具有必要性和正当性。与中国特色社会主义实践和理论的双重发展相比较,中国特色社会主义人民群众观的理论形态尚未成型,构建中国特色社会主义人民群众观必须以党的群众观点和群众路线为基点,在何谓人民群众这一常识上再次启蒙,纠正和防止对人民群众概念的误解和误用。中国特色社会主义人民群众观是一个整体性全称范畴,在中国特色社会主义理论体系中居核心地位,并随着这一科学体系、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度和中国共产党执政实践的发展而不断丰富发展。
- 杜鸿林
- 关键词：中国特色社会主义人民群众观人民群众
- 国内外集体主义思想研究综述被引量：6
- 2011年
- 集体主义是指与人类文明进步思想密切关联的一种文化理念,中华文化与西方文化中都存在它的发展轨迹,而且中华文化中的集体主义文化传统尤为深厚。近年来国内外学者对集体主义进行了深入的研究,尽管研究领域各有侧重,研究结果不尽相同,对集体主义也褒贬不一,但中西学者都从不同领域揭示了集体主义作为一种社会资本在全球化条件下有着不可低估的时代价值。
- 杜鸿林赵壮道
- 关键词：集体主义文化传统社会资本
- 集体主义与社会主义核心价值观被引量：4
- 2011年
- 集体主义价值观是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义核心价值体系的主线,是社会主义核心价值观的基本内涵。社会主义核心价值体系所包含的马克思主义、共同理想、民族精神、荣辱观、时代精神等基本内容,无不以集体主义为维度。社会主义核心价值体系本质上就是集体主义价值观的展开与完善,社会主义核心价值观的凝炼不能离开集体主义价值观。
- 杜鸿林赵壮道
- 关键词：社会主义核心价值体系集体主义基本内核
- 全面建设小康社会与中国传统社会理想被引量：5
- 2003年
- 传统大同、小康曾是炎黄子孙世代希冀向往的社会理想。全面建设小康社会 ,蕴含着中国传统社会理想的合理因素 ,并在建设中国特色社会主义进程中予以科学的扬弃。中国共产党人通过坚持走社会主义道路以圆中国人民的“大同、小康”之梦 ,其间经历了艰难的探索 ,开创了惊世的伟业。全面建设小康社会的战略 ,从历史与逻辑相统一的高度 ,实现了历史文化传统与社会主义现代化的内在统一 ,揭示了小康社会在由社会主义初级阶段向更高阶段发展的不可逾越性。
- 董四代杜鸿林贾乾初
- 关键词：小康中国特色社会主义社会理想中国共产党
- 承负起培育践行社会主义核心价值观的责任担当
- 2014年
- 我们今天召开的“中华传统美德与社会主义核心价值观”研讨会，是国内伦理学界对以习近平同志为总书记的党中央关于继承和弘扬传统美德、坚持马克思主义道德观、坚持社会主义道德观、培育践行社会主义核心价值观、提高国家文化软实力一系列重要论述积极响应的一个具体行动。
- 杜鸿林
- 关键词：社会主义核心价值观责任担当马克思主义道德观社会主义道德观国家文化软实力
- 关于中国共产党科学总结历史经验的若干思考被引量：2
- 2003年
- 高度重视并善于科学总结历史经验是中国共产党的优良传统。坚持马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合 ,不断提高党的理论自觉性 ;坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场、观点和方法 ,科学地把握中国社会发展的实际 ,实事求是地总结分析中国革命、建设和改革的历史、现状与问题 ;坚持辩证思维 ,揭示我国经济与社会发展的内在逻辑和矛盾 ;与时俱进、不断创新 ,用发展的观点和世界的眼光考察中国社会发展问题 ;坚持立党为公、执政为民 ,全面贯彻党的群众路线和群众观点 ,代表中国最广大人民的根本利益 ;加强党的自身建设 ,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力 ,坚持党的先进性 ,实现自我完善、自我发展等等 ,是党总结历史经验的基本线索、指导思想、基本方法、基本要求、基本立场和基本追求。
- 刘景泉杜鸿林杨谦秦立海
- 关键词：中国共产党总结历史经验
- 全面建设小康社会与全面加强大学生思想政治教育被引量：4
- 2003年
- 全面建设小康社会对全面加强大学生思想政治教育提出了全新的历史性要求。在全面建设小康社会进程中全面加强大学生思想政治教育 ,必须以“三个代表”重要思想为统领 ,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标来进行。要牢牢把握与时俱进这一精髓 ,积极探索与全面建设小康社会进程相统一的大学生思想政治教育的新途径。要加强思想理论教育的创新 ,拓宽实践教育的领域 ,促进大学生自我教育、学校教育与社会教育的良性互动 ,建立科学的大学生思想政治教育评价体系 。
- 李毅杜鸿林平章起傅佩缮杨克欣
- 关键词：小康社会大学生思想政治教育
