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李雪梅

作品数:40 被引量:39H指数:4
供职机构:云南民族大学外国语学院更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目云南省教育厅科学研究基金四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:文学语言文字医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 18篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 7篇语言文字
  • 6篇文学
  • 5篇文化科学
  • 4篇农业科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇化合物
  • 8篇卷烟
  • 8篇草茎
  • 6篇有效态
  • 6篇植物
  • 6篇植物化学
  • 6篇提取剂
  • 6篇卷烟烟气
  • 6篇基因
  • 6篇基因改良
  • 5篇英语
  • 5篇语言
  • 5篇教育
  • 5篇课程
  • 4篇液相
  • 4篇液相色谱
  • 4篇液相色谱分离
  • 4篇原子
  • 4篇色谱
  • 4篇色谱分离

机构

  • 37篇云南民族大学
  • 2篇上海外国语大...

作者

  • 38篇李雪梅
  • 12篇杨光宇
  • 12篇胡秋芬
  • 6篇周敏
  • 6篇夭建华
  • 6篇吴玉萍
  • 6篇叶灵
  • 6篇汤丹俞

传媒

  • 3篇西南民族大学...
  • 2篇昆明冶金高等...
  • 2篇西华师范大学...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇江西财经大学...
  • 1篇厦门大学学报...
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇天府新论
  • 1篇乐山师范学院...
  • 1篇广州大学学报...
  • 1篇绵阳师范学院...
  • 1篇江苏科技大学...
  • 1篇四川文理学院...
  • 1篇大学(研究)

年份

  • 1篇2023
  • 7篇2022
  • 1篇2021
  • 6篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 9篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2006
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
解构主义的本质探讨和价值评说被引量:1
2016年
关于解构主义的本质和价值,学术界有两种截然相反的认定和评价。根据德里达的自述和解构实践,可以对解构主义的本质作三个方面的概括和规定:解构主义是一种哲学思维方式、一种书写方式、一种阅读方式。德里达首先通过语言学解构,来转变"所有人文科学的认识模式";又把解构应用于政治、伦理、文化和艺术等领域,产生了划时代的作用。它不仅具有重大的理论价值,而且具有重大的应用价值。
李雪梅
关键词:德里达解构主义
一种具有抗耐药细菌作用的化合物及其制备方法和用途
本发明属于植物化学技术领域,特别涉及一种具有抗耐药细菌作用的化合物及其制备方法和用途。所述化合物分子式为C<Sub>17</Sub>H<Sub>20</Sub>O<Sub>4</Sub>,且具有下述结构式:<Image ...
李银科李雪梅杨光宇孔维松高茜米其利胡秋芬李晶刘欣王晋许永黄海涛
文献传递
一种卷烟烟气铅形态的测定方法
本发明公开了一种卷烟烟气铅形态的测定方法,所述的测定方法包括用滤片捕集待测样品,加入提取剂分级提取不同形态的铅,再用石墨炉原子吸收光谱法测定烟气中不同形态铅元素的含量。其中,不同形态铅元素划分为有效态铅、缓效态铅和残渣态...
胡秋芬杨光宇叶灵汤丹俞吴玉萍李雪梅夭建华
让听写成为一种自主学习方式被引量:5
2008年
听写既是一种有效的测试手段,也是一种有效的教学手段,这是我国英语教育界的共识。论证了听写不仅是一种教学和测试手段,更重要的是应该使听写成为一种自主学习方式,让学生通过自主听写学习,提高英语语言综合运用能力。
李雪梅
关键词:听写
一种苯并异呋喃内脂化合物、制备方法及用途以及含有苯并异呋喃内脂化合物的液体香薰
本发明公开了一种苯并异呋喃内脂化合物、制备方法及用途以及含有苯并异呋喃内脂化合物的液体香薰。该化合物的结构如下:<Image file="100004_DEST_PATH_IMAGE001.GIF" he="159" i...
胡秋芬杨光宇周敏汪伟光刘欣孔维松李雪梅米其利高茜李晶王晋黄海涛许永
文献传递
《十日谈》爱情观的根本特征被引量:4
2009年
"爱情"被作家们称颂为文学作品的永恒主题,文学作品中都少不了爱情的内容。意大利文艺复兴时期薄伽丘的《十日谈》,更是以爱情的描写与歌咏著称于世。《十日谈》的爱情观与一般文学作品的爱情观相比较,其根本特征表现为两点:一是把爱情升华为人的天性,一是把爱与欲融为一体。
李雪梅
关键词:《十日谈》爱情观
新课程背景下高中英语互动式主体教学模式的理念与程序被引量:7
2009年
转变教学方式是新课程改革的重要目标之一,高中英语互动式主体教学模式,是把"交互主体性"这一哲学理念运用于英语教学过程而构建的,其目的是使英语教学成为一种主体教育。互动式主体教学模式的操作程序主要分为五个环节,即创设情景、交往示导、探究合作、结评补救、反思迁延。
李雪梅
关键词:英语教学
佛罗伦萨“三杰”关于自由与爱情的思想探析
2008年
但丁、彼特拉克、薄伽丘是文艺复兴初期佛罗伦萨三位杰出的文学巨匠和思想代表,是西欧人文主义运动的先驱者和奠基人,他们前后承继且不断发展的自由思想和爱情观念,反映出意大利早期人文主义思想的发展轨迹,也为我们今天的文学和哲学研究提供了可资参考的材料,使我们从历史的借鉴中获得新的认识。
李雪梅
关键词:彼特拉克薄伽丘爱情观念
一种具有抗耐药细菌作用的化合物及其制备方法和用途
本发明属于植物化学技术领域,特别涉及一种具有抗耐药细菌作用的化合物及其制备方法和用途。所述化合物分子式为C<Sub>17</Sub>H<Sub>20</Sub>O<Sub>4</Sub>,且具有下述结构式:<Image ...
李银科李雪梅杨光宇孔维松高茜米其利胡秋芬李晶刘欣王晋许永黄海涛
新课程背景下的英语素质教育探索
2009年
素质教育是历史发展的必然,是先进的教育理念和时代的要求,新课程改革的目标就是"全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育"。我国的英语课程是素质教育的重要组成部分,必须坚定不移地走素质教育的道路。英语课程实施素质教育,必须建立学生素质结构体系,以此为据,构建相应的英语教学的目标体系;必须贯彻英语素质教育的基本原则,即全体性原则、主体性原则、全面性原则、发展性原则和创造性原则。
李雪梅
关键词:素质教育学生素质结构
共4页<1234>
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