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李茜

作品数:6 被引量:21H指数:2
供职机构:天津师范大学更多>>
发文基金:天津市高等学校人文社会科学研究重大项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 2篇中小学教师
  • 2篇小学教师
  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇动机
  • 1篇学理
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者为中心
  • 1篇哲学王
  • 1篇政治
  • 1篇政治参与
  • 1篇政治参与意识
  • 1篇执政
  • 1篇中国大学生
  • 1篇省域
  • 1篇中小学教师继...
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇小学教师继续...
  • 1篇路线图
  • 1篇教育

机构

  • 6篇天津师范大学
  • 2篇天津市教育科...

作者

  • 6篇李茜
  • 2篇王颖

传媒

  • 2篇人民论坛(中...
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇中小学教师培...

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2018
  • 2篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
改革开放以来中国大学生政治参与意识的演变被引量:2
2012年
政治参与是公民通过合法方式影响公共决策制订和执行的行为。改革开放以来,中国大学生政治参与意识经历了一个复杂的演变过程,文章力图从参与动机、参与范式、主体意识、规定性因素等四个方面对此进行简要分析,探讨中国大学生政治参与意识的生成原因及构成要素之间的相互作用机制。
李茜
关键词:参与动机
行动学习:走向学习者为中心的成人学习被引量:12
2020年
行动学习是一种以问题解决为导向、以学习者为中心的成人学习模式。行动学习作为一种成人学习模式有其适用的范围和边界,需要在实际应用中不断地完善,特别是需要现代信息技术的支持。
李茜
关键词:学习者成人学习
关于中小学教师培训迎接新时代的思考被引量:3
2018年
教师培训进入了新时代。党和国家对教师素质提出的时代标准、深化教育领域综合改革产生的现实问题、学校转型发展带来的能力挑战以及教师培训本身存在的问题等,构成了教师培训面临的新形势。未来几年,教师培训要想在领军人才产生、培训成效等方面实现目标突破,就必须抓好校长创新领导力、教师理论与实践双向转化能力、乡村教师专业发展、校本研修常态化、培训体系建设、培训信息化水平和培训交流合作等几个重点领域。
李茜
关键词:教师培训
哲学王何以执政--柏拉图王政失败的学理诊断被引量:1
2012年
在柏拉图的政治思想中,哲学王治国乃挽救城邦危机和实现国家兴盛之关键。但是,这一政治理想是从善的理念中推演出来的,并无现实基础与经验依据。柏拉图在实现哲学王统治的进程中,未能摆脱政治权威的人格化所内含的理论困境,也难以弥补修德行未必行德政的程序悖论,更无法解决授权而不限权的结构矛盾。
李茜
关键词:哲学王
品牌高中的概念、特点及创建路径被引量:2
2018年
品牌本是市场营销学的一个词,现在已被引进学校教育领域。天津已经将品牌高中创建列入基础教育发展"十三五"规划之中。品牌高中是一个广义的概念,它具有育人为本、办学优质、特色鲜明、标识恰切、声誉良好、资产增殖、长期积淀、定位排他、效应扩散等特点。品牌高中创建路径主要有:形成品牌意识,明确品牌定位,重视品牌设计,落实品牌塑造,注重品牌传播、品牌扩张、品牌维护、品牌创新等。
王颖李茜
省域中小学教师继续教育精准化简论被引量:1
2018年
在教育综合改革步入攻坚期、深水期的背景下,如何达成省域中小学教师继续教育精准化,已经成为新时代基础教育改革和发展的首要性战略性任务。在天津市教育委员会的领导下,天津市中小学教师继续教育中心以精准化为指导,以大数据为支撑,在充分调研的基础上,精心擘画了中小学教师继续教育第六周期行动路线图。其特色可以概括为"六更":目标更精确、机制更优化、课程更完善、培训更精细、供给更有效、文化更鲜明。
李茜王颖
关键词:省域中小学教师继续教育精准化路线图
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