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李强

作品数:6 被引量:19H指数:3
供职机构:天津广播电视大学更多>>
发文基金:天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇大学课程
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇地图
  • 1篇地图构建
  • 1篇电视
  • 1篇学习支持服务
  • 1篇学习支持服务...
  • 1篇远程教育
  • 1篇在线教学
  • 1篇支持服务系统
  • 1篇实践教学
  • 1篇综合实践教学
  • 1篇开放教育
  • 1篇课程地图
  • 1篇教学辅导
  • 1篇教学计划
  • 1篇广播
  • 1篇广播电视

机构

  • 5篇天津广播电视...

作者

  • 5篇李强
  • 2篇黄正明
  • 1篇王晓鸣
  • 1篇张亦明
  • 1篇薛咏戈
  • 1篇于洁
  • 1篇王龙菲
  • 1篇谢馨

传媒

  • 3篇天津电大学报
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇中国轻工教育

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2008
  • 1篇2007
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
开放大学学习支持服务系统质量研究被引量:1
2013年
学习支持服务作为开放教育特色和优势发挥越来越大的作用,远程教育工作者不断对其进行深化与实践。开放大学作为一种新型的大学,其学习支持服务的功能和质量保障等问题亟待进一步明确和定位。从系统科学的视角对开放大学学习支持服务系统进行分析,阐明其学习支持服务的系统目标、系统结构及系统质量管理等内容,以期对开放大学学习支持服务系统的构建有所裨益。
李强黄正明
关键词:学习支持服务系统
开放教育综合实践教学环节改革与探索被引量:7
2008年
本文对当前开放教育综合实践环节教学工作现状进行了分析,汇总了改革的基本思路,并总结了实际教学和管理工作中的实践探索,初步证明了改革方法的可行性,对保证实践环节教学质量发挥了积极的作用,改革的方式方法,具有实用性和推广价值。
薛咏戈张亦明谢馨李强
关键词:开放教育实践教学
远程教育在线教学辅导模式设计研究被引量:3
2013年
本文通过对国内远程教育在线教学辅导实施过程的回顾,对在线教学辅导的优劣势、教师角色定位等内容进行了分析,提出构建远程教育在线教学辅导模式等设计思路,重点分析了"兴趣激发"、"时间优化"两个控制因子的作用机理。开创性地提出了构建在线教学辅导模式的研究思路,从整体高度提升远程教育在线教学辅导能力与交互效率,为学生支持服务质量的全面提升提供了保障。
李强黄正明
关键词:远程教育
开放大学课程地图构建方法研究被引量:5
2016年
开放大学课程地图以会展经济与管理专业(专升本)为例,紧密围绕开放大学人才培养工作和学科特点,以就业为导向,从培养学生核心能力角度出发,利用雷达图量化能力指标,结合交叉学科理论,规划课程结构,最终形成专业说明、毕业生就业方向图、课程规划结构、课程路径图、课程时序图、课程分析图、学习成果评估表七部分。该构建方法为开放大学专业建设实施课程地图构建提供了有益的参考和借鉴。
王龙菲于洁王晓鸣李强
关键词:课程地图
广播电视大学“课程免修免考”政策对教学计划课程体系影响分析被引量:1
2007年
电大教育免修免考政策对教学计划的执行产生正负两方面效应。其中:包容性、衔接性、知识更新性、校际壁垒、认证范围等方面的缺憾,可以通过建立评价机制、扩大替代证书种类和优化管理等措施不断改善,进而发挥免修免考政策的优势,以完善学习支持服务体系,保证教学计划要求的教育目标顺利实现。
李强
关键词:教学计划课程
共1页<1>
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