李学慧
- 作品数：18 被引量：46H指数：3
- 供职机构：华中师范大学化学学院更多>>
- 发文基金：国家重点基础研究发展计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学动力工程及工程热物理更多>>
- 平衡常数与正逆反应速率常数之间关系的探讨被引量：2
- 2010年
- 从动力学与热力学的一致性原理出发,在知道可逆化学反应机理与不知道可逆化学反应机理的两种情况下,探讨了平衡常数与正逆反应速率常数之间的关系,确定了可逆反应平衡常数在不同情况下与正逆反应速率常数之间的关系式。
- 李学慧吴正舜伍强贤陈义峰刘雪莲
- 关键词：反应速率常数化学反应机理热力学动力学可逆
- 一种生物质焦油裂解催化剂
- 本发明提供了一种生物质焦油裂解催化剂，该催化剂以颗粒状的氧化钙，或氧化镁，或生物质热解炭，或谷壳气化后的灰份，或者它们之间的混合物为载体，负载过渡金属元素Co作为活性组份，其Co的含量占催化剂质量15％以上。其中过渡金属...
- 吴正舜唐宁路刘晓燕孙婷婷李学慧陈义锋
- 生物质气化过程中焦油形成机理的研究被引量：24
- 2010年
- 以谷壳气化过程中产生焦油为研究对象,考查了在不同温度情况下的焦油组成变化。实验结果表明:温度的不同,气化过程中产生的焦油组成也不同,且随温度的升高,低温中形成的焦油组成会发生热裂解进行二次反应,生成新的焦油组成。通过对焦油的GC-MS分析说明,随温度升高,焦油组分的变化是一个脱氧且芳香化程度增大过程,当达到800℃以上时,焦油中的主要组份以多环芳烃为主,从而为生物质气化过程中焦油催化裂解催化剂的开发指明方向。
- 吴正舜米铁陈义峰李学慧
- 关键词：生物质气化焦油
- 镍基生物质焦油重整催化剂及其制备方法
- 本发明披露了一种镍基生物质焦油水蒸气重整催化剂及其制备方法。该催化剂以γ-Al<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>为载体，质量百分比组成：NiO为10％～35％，CeO<Sub>2</Sub>为8％～-30...
- 吴正舜汪俊峰张康李学慧陈汉平
- 如何通过化工基础实验提高学生的综合素质被引量：4
- 2011年
- 从化工基础实验的教学目标出发,谈如何通过化工基础实验培养学生从事科学研究工作的基本素质,如数据处理能力以及观察问题、发现问题、处理问题的能力,并在此基础上培养学生的创新能力。
- 李学慧吴正舜陈义锋伍强贤
- 关键词：化工基础实验数据处理
- Matlab软件在化学反应工程中气固非均相催化反应的模拟研究被引量：7
- 2008年
- Matlab软件作为一种科学与工程计算的数学软件包,用它所带的库函数可以高效、便捷地解决化学反应工程中许多数学问题,从而把人们从复杂的编程与调试中解脱出来,此外,利用它还可以做图象化处理。本文以化学反应工程中的气-固非均相催化反应为例,讨论Matlab在求解非线性微分方程组、插值计算以及图形的绘制等方面的应用,计算过程及结果表明:利用Matlab求解化学反应工程计算问题具有稳定性好、方便快捷,是进行化工设计、计算的好工具。
- 吴正舜刘雪莲李学慧李恪彪陈义峰
- 关键词：MATLAB化学反应工程
- 一种下排气式旋风气固分离器
- 一种下排气式旋风气固分离器。它包括进口管(1)、导流棒(2)、筒体(3)、排气管(4)和倾斜落灰斗(5)，排气管伸入到筒体中，伸入高度为D<Sub>0</Sub>，伸入到筒体中的管段上开有小孔(6)，小孔为正三角形均布，...
- 吴正舜陈汉平李学慧栗薇王储备刘雪莲陈义峰
- 文献传递
- 化工单元操作中理论板与传质单元数之间关系的探究
- 2020年
- 填料塔与板式塔是化工单元操作过程中的常见设备,而填料塔中填料层高度的计算与板式塔中理论板数的确定是关键,教材中有关填料层高度的计算采用的是传质单元数法,而板式塔中理论板的确定采用是Mc Cable-Thiele方法来确定的,有关传质单元数与理论板它们之间的关系介绍的较少。本文采用吸收因子法详细介绍了理论板数与传质单元数的求法,并由此建立了它们之间的定量关系,可用于二类塔的比较,对于填料塔的分析与设计具有一定的指导作用,有助于对吸收与精馏单元操作过程的学习与理解。
- 李学慧陈梁吴正舜
- 关键词：化工单元操作理论板传质单元数
- POLYMATH软件在化工课程中的应用被引量：1
- 2010年
- 以化学工程中的非线性方程、复杂函数的积分、离散数据点的处理、实验数据点的回归分析以及线性微分方程组求解为例,讨论POLYMATH软件在化学与化工课程中的应用。结果表明:利用POLYMATH求解计算问题稳定性好、方便快捷;能把学生从复杂的编程与调试中解脱出来,并能提高学生的学习效率以及分析问题和解决问题的能力。
- 李学慧吴正舜伍强贤陈义峰刘雪莲
- 关键词：化工课程方程组求解化学工程复杂函数
- 理论与实验相结合促进所学知识的理解与应用-以化工精馏实验为例被引量：1
- 2022年
- 本文针对化工实验设备台套数少、理论课与实验课不能同步的情况下,为了提高实验教学质量,提出先理论后实验的预约制可以克服上述问题,这样既提高了实验设备的利用率,又保证了实验教学质量;此外,本文还以精馏实验为例,介绍了理论与实验相结合才能使所学的知识得到融会贯通与提高。
- 李学慧胡润丰吴正舜
- 关键词：精馏
