曾鹤鸣
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：萍乡市教研室更多>>
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- 紧扣“八字”工作思路 努力提高教研水平
- 2005年
- 曾鹤鸣
- 关键词：教研水平教学科研队伍开拓进取
- 清末维新派思想家文廷式被引量：3
- 1989年
- 文廷式,字道希,号芸阁,又号罗霄山人、纯常子,江西萍乡人,1856年生,是中国近代史上一位著名思想家。1889年,他考取内阁中书第一名。次年,又获殿试第一甲第二名,赐进士及第,授职翰林院编修。1894年,大考翰詹,光绪亲擢文廷式一等第一名,升翰林院侍读学士,兼日讲起居注官,并任光绪宠妃珍妃的业师。1896年。
- 曾鹤鸣
- 关键词：翰林院
- “高中新课程与学生素质关系”研究报告
- 2001年
- 曾鹤鸣曾瑞升汤苏民贾德斌向苏堂黎友源黄实曾昭库袁剑临刘彦邦
- 关键词：课程结构素质教育
- 关于素质教育评价理念的思考被引量：3
- 2006年
- 推进素质教育,关系到全面贯彻落实党的教育方针,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家和民族的长远未来。自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来,我省各级教育行政部门和学校积极推行素质教育,取得了明显的成效。但是,在新形势下,如何全面推进素质教育,依然面临许多问题。为进一步提高对全面实施素质教育的重要性、紧迫性、艰巨性的认识,交流全面实施素质教育的体会,营造全面实施素质教育的良好氛围,本刊策划了《素质教育大家谈》专题。专题主要围绕六个方面进行:树立科学的素质教育观;找准素质教育的突破口;教育均衡、追求公平;教育教学评价期待"破冰";学校素质教育重在务实;发挥课堂在素质教育中的主阵地作用。我们期望通过素质教育大讨论,广大教育工作者能够统一思想,达成共识,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,为我省教育改革和发展作出新的贡献。
- 曾鹤鸣
- 关键词：素质教育教育评价教育方针
- 1993年历史高考试题及江西省试卷分析
- 1993年
- 一 1993年普通高等学校招生全国统一考试历史试题有三大特点:一是试题灵活性高于往年,二是能力考查是量度和力度高于往年,三是大题都贴近社会热点问题,表现出较强的社会功能。全卷较好地体现了知识、能力、思想教育三大任务的有机结合,当属一份好试卷。它较好地体现了高考的变革正朝着既有利于高校选拔人材,又有利于中学教学教改的方向健康发展。
- 曾鹤鸣陈解生
- 关键词：高考试题社会热点问题试卷分析社会功能教学教改得分率
- 1994年高考历史试题评析
- 1994年
- 1994年全国普通高考历史试题(新科目组),较好地体现了《考试说明》所提出的原则和要求,在吸取了前几年高考历史试题经验的基础上,又有了进一步的发展。试题对知识与能力的考查并重,更强调从历史现象、历史事实,深入到历史的本质。更强调知识的内涵,更强调思维能力的考查和历史知识、理论观点的运用,注重考查学习历史的潜能,突出了选拔性考试的特点。同时,也为中学历史教学和教学改革起了更明确的指导作用和积极的推动作用。
- 王延藻曾鹤鸣
- 关键词：选拔性考试学科能力辩证观点农村革命根据地
