晏汉娇
- 作品数：7 被引量：44H指数：4
- 供职机构：华中科技大学同济医学院基础医学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 以器官系统整合为基础的病理生理学教学实践与思考被引量：6
- 2021年
- 为了防止器官系统课程教学改革出现教学质量下滑,比较器官系统课程与学科课程体系教授病理生理学总论基础知识的教学效果。器官系统课程教学,课程内容整合符合"循序渐进"教学原则的2011和2012级学生成绩与课程体系教学的学生无差别;相反,课程内容衔接存在不足的2013和2014级,器官系统课程体系教学效果与学科课程体系教学效果相比呈现降低趋势或明显降低;补充课程知识衔接不足后,器官系统教学效果明显改善,好于学科课程体系。总结和反思器官系统课程教学改革的成效,再次验证基础医学教学同样必须遵循医学教育的内在规律,即"循序渐进"的教学原则。
- 周新文曹福源王群杨莹晏汉娇
- 关键词：病理生理学
- 医学机能学开放实验教学的探索被引量：3
- 2012年
- 为了探索医学机能学的开放实验教学，华中科技大学同济医学院通过制定开放实验教学运行管理制度，充分利用实验教学资源和空间，明确开放实验教学内涵，从而训练了本科生的医学实验基本技能、创新思维能力，提高了他们的自主学习能力，拓宽了他们的知识视野，在一定程度上提高了人才培养质量。
- 余上斌冯秀玲熊宗斌晏汉娇吴雄文周新文杨莹
- 关键词：医学机能学实验教学
- 在“医教协同”背景下提高临床医学专业学位研究生科研能力的探索被引量：12
- 2019年
- 临床医学专业学位研究生的培养目标是培养具有较强的临床实践能力和具备一定科研能力的医学高层次人才,但在目前的“医教协同”背景下,也存在专业学位研究生科研能力欠缺的现实问题.按照华中科技大学同济医学院的培养方案,专业学位研究生在校36个月时间内有33个月和参加住院医师规范化培训的学员一起轮转各临床科室.繁重的临床工作对培养和提高专业学位研究生的科研能力带来了极大的挑战.本文在总结现阶段培养模式问题的基础上,讨论了加强专业学位研究生科研能力培养的具体方式:开展文献俱乐部活动锻炼学生的科研逻辑思维能力,指导研究生开展以临床需求为原则的科学研究,编写《专业学位研究生实验课程医科篇》教材并新增该选修课.这些尝试在不占用专业学位研究生临床工作时间的同时,提高了他们的科研能力.
- 熊京晏汉娇孟宪芳吴亮杨晓张春
- 关键词：专业学位研究生
- 医学机能实验Ⅱ课程的深化改革与研究被引量：8
- 2011年
- 根据高校人才培养目标和医药学生培养教学大纲的要求,结合本学科实验教学项目内容与教学手段特征,对专业实验重新设计、精心策划,构建与理论课程相对独立的学科实验课程体系;有机融合生理学、病理生理学、药理学3门专业知识,建立跨专业、多层次、综合性机能学实验教学课程。项目的成功实施有效推动机能学实验课程建设及实验教学效果、教学质量提高。
- 余上斌杨莹柯丹冯秀玲晏汉娇吴雄文
- 关键词：医学机能学实验课程教学改革
- 思政元素融入病理生理学课程教学的实践研究
- 2024年
- “课程思政”是全国高校开展立德树人和铸魂育人的具体实践。全国各校高度重视并积极探索新时代高校课程思政教学模式。文章以病理生理学专业课程为例,围绕病理生理学课程思政的教学目标、课程思政教学内容设计及实施展开分析和讨论。同时,结合已开展思政课程实践的经验,细化病理生理学每个教学章节的思政素材和思政目标,为课程思政的可操作性提供思路和具体路径。文章强调以“润物无声”的形式将思政教学融入病理生理学专业课程教学中,实现师生“双向奔赴”,落实立德树人,德才并举,为党和国家培养德才兼备的高素质医疗卫生人才。
- 杨莹晏汉娇周新文
- 关键词：病理生理学立德树人教学改革课程建设
- 慕课之下人体寄生虫学教学改革的探索和实践被引量：4
- 2016年
- 伴随着慕课在全世界的迅猛发展,中国传统"以授课为基础"的教学模式面临着全新的以"以学生为中心"教学模式的迎面挑战。同济医学院从提升教师的教学理念、建设立体化的教学资源、改进教学方法和开展课堂内外实践教学等方面着手,充分利用在线教学和课堂教学的优势互补,建立基于慕课的人体寄生虫学教学模式。
- 雷家慧关飞朱红刚晏汉娇刘文琪
- 关键词：教学改革人体寄生虫学
- 医学机能学开放实验课程的探索被引量：11
- 2013年
- 通过制定开放实验教学运行管理制度,充分利用实验教学资源和空间,明确开放实验教学内涵,合理调动现有师资力量,拓展实验教学时间,补充课时内不足,构建多元化开放式实践教学体系。实施这些训练手段,有力提高了医学本科生实验基本技能、创新思维能力和科学研究理念,强化了学生的自主学习能力,拓宽知识视野,培养医学本科学生创新工程意识。为高校新型、实用型人才的培养目标探索出可行的实验教学认知。
- 余上斌晏汉娇周新文冯秀玲杨莹熊宗斌吴雄文
- 关键词：医学机能学实验教学
