您的位置: 专家智库 > >

孟四清

作品数:83 被引量:242H指数:9
供职机构:天津市教育科学研究院更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目国家社会科学基金天津市教育系统调研课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 77篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 68篇文化科学
  • 42篇哲学宗教
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 29篇教育
  • 22篇心理
  • 21篇心理健康
  • 17篇中学生
  • 10篇少年
  • 10篇青少年
  • 9篇学生心理
  • 8篇生心
  • 8篇教师
  • 8篇辅导
  • 7篇心理健康状况
  • 7篇社会
  • 7篇生涯
  • 7篇教学
  • 6篇心理健康教育
  • 6篇小学生
  • 6篇家庭
  • 5篇学生心理健康
  • 5篇生涯教育
  • 5篇中小学教师

机构

  • 78篇天津市教育科...
  • 3篇天津教育科学...
  • 2篇河北经贸大学
  • 1篇河北大学
  • 1篇天津广播电视...
  • 1篇天津市实验小...

作者

  • 83篇孟四清
  • 19篇刘金明
  • 8篇陈志科
  • 7篇麦清
  • 5篇赵丽霞
  • 5篇李强
  • 5篇郝琦
  • 4篇王彦力
  • 4篇曹瑞
  • 2篇祖海琴
  • 2篇曹瑞
  • 1篇翟艳
  • 1篇金锡萍
  • 1篇赵恒泰
  • 1篇陈兴安
  • 1篇刘冬菊
  • 1篇齐欣

传媒

  • 30篇天津教育
  • 24篇天津市教科院...
  • 3篇中国德育
  • 3篇上海教育科研
  • 3篇中小学心理健...
  • 2篇社会心理科学
  • 2篇心理与行为研...
  • 1篇班主任
  • 1篇教育科学
  • 1篇心理科学
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇天津电大学报
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇中国考试
  • 1篇教书育人(校...
  • 1篇思想理论教育
  • 1篇考试研究
  • 1篇第七届全国心...
  • 1篇天津市社会科...
  • 1篇新规划·新视...

年份

  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 4篇2020
  • 4篇2019
  • 4篇2018
  • 4篇2017
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 4篇2013
  • 7篇2012
  • 7篇2011
  • 7篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 8篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2003
83 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
初中生亲子关系、性格特性及其相关的调查研究被引量:17
1997年
刘金明孟四清
关键词:亲子关系性格初中生个性心理学
中学生问题行为量表的理论构建与编制
2011年
问题行为在中学生中普遍存在。通过开放性调查、专家认证等环节,构建中学生问题行为的维度,学习问题、内向性问题、外向性问题和特殊问题,共四个维度十三个因子,据此编制中学生问题行为自评量表。通过对1797名中学生的测量结果表明,中学生问题行为自评量表维度及其成分具有较好的信度与效度。
孟四清
关键词:中学生自评量表
中学生问题行为量表的理论构建与编制
问题行为是中学生普遍存在的问题。本文通过开放性调查、专家认证等环节,构建中学生问题行为的维度,学习问题、内向性问题、外向性问题和特殊问题,共四个维度十三个因子,据此编制中学生问题行为自评量表。通过对1797名中学生的测量...
孟四清
关键词:中学生自评量表
文献传递
运用提问法培养学生的思维能力
2007年
提问法是中小学教师在教学中最经常使用的一种教学方法。许多教师使用提问法的主要目的是检查学生对所学知识的记忆、理解、掌握、巩固情况,却忽视了运用提问法来促进学生思维能力的发展。下面就教师在运用提问法培养学生思维能力时常见的错误进行归纳,并提出使用提问法的正确做法,以帮助教师更好地领会、有效地运用提问法开发学生的思维。
孟四清
关键词:学生思维能力提问法中小学教师教学方法
生命教育在美英等发达国家的缘起、特点及对我国的启示
2020年
美英等发达国家是生命教育开展较早的国家,美国的生命教育开始于20世纪60年代,发展至今成绩斐然。不仅在整个美国开展,而且受到了世界各国的关注、认同和效仿。我国在20世纪90年代引入生命教育,目前对生命教育理论层面的研究较多,对生命教育的实践层面的研究还不够深入,因此,希望通过介绍美英等国家开展生命教育的经验,能对我国开展生命教育带来有益的启示。
孟四清刘金明
关键词:生命美英
天津市中小学生厌学状况的调查被引量:16
2009年
采用自编"中小学生学习状况问卷",对天津市1137名中小学生的厌学状况进行调查。结果表明:天津市中小学生厌学的总体检出率为27.7%;中小学生的厌学问题存在着学段差异、学校类型差异、年级差异、毕业班与非毕业班差异、性别差异、家庭类型差异、不同学习成绩的差异以及地区差异,各类差异均达显著水平。
孟四清陈志科李强刘冬菊赵丽霞
关键词:厌学
儿童、青少年认知发展的特点与教育被引量:1
2006年
孟四清祖海琴
关键词:教育因素青少年发展性辅导儿童教学方法
天津市中学生耐挫力的现状调查及分析
2016年
课题组对天津市963名中学生进行了调查,结果表明:中学生的耐挫力问题存在年级差异、性别差异、家教类型差异、父母文化差异以及地区差异。各类差异均达显著水平(P<0.05)。
孟四清
关键词:中学生耐挫力
超常儿童心理学的一大力作——评《超常儿童发展心理学》
2005年
孟四清金锡萍
关键词:儿童发展心理学儿童心理学力作心理学家
建立区域心理健康教育服务体系的五大建议被引量:1
2013年
2012年12月,教育部印发了新修订的r《中小学心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》),提出“大中城市和经济发达地区,’要在普遍开展心理健康教育工作的基础上,继续推进和深化心理健康教育工作,努力提高质量和成效,率先建立成熟的心理健康教育服务体系”。这是针对已经普遍开展了心理健康教育的区域提出的更高的工作目标。笔者认为,
刘金明孟四清
关键词:《中小学心理健康教育指导纲要》教育服务体系心理健康教育工作《纲要》
共9页<123456789>
聚类工具0