孙鹏伟
- 作品数：13 被引量：16H指数：3
- 供职机构：西安交通大学第二附属中学更多>>
- 发文基金：陕西省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 学生解答物理试题中的“数学意识”缺失——以近几年陕西理综卷高考试题第24题为例被引量：1
- 2014年
- 应用数学处理物理问题的能力是新课程要求学生掌握的几种能力之一，然而在高考阅卷中发现，学生在解答物理问题时，往往缺乏数学意识。下面以近几年陕西理综卷高考试题第24题考生的解答情况为例，谈谈学生“数学意识”的缺失，希望能引起同仁的关注。
- 孙鹏伟程军礼
- 关键词：高考试题数学意识理综卷物理试题物理问题
- 凸显物理之基 突出能力之核——2015年高考新课标Ⅰ卷第25题评析被引量：2
- 2015年
- 通过对2015年全国高考理综新课标I卷第25题五种解法的研究，感悟物理教学要突出对物理基础知识的教学，突出对物理状态、物理过程和物理情境分析的教学，突出对学生推理能力、分析综合能力以及应用数学处理物理问题能力的培养，突出对学生发散思维能力的培养。
- 孙鹏伟
- 关键词：高考试题牛顿运动定律动能定理动量定理
- 突出史实之根 落实回归之效——浅析考前物理学史复习被引量：1
- 2015年
- 考前复习坚守教材和回归教材中物理学史中所蕴含的科学方法、思维方法,回归重要的物理概念、规律建立过程所蕴含的数学方法,突出物理学史之根,提高回归教材之效.
- 孙鹏伟
- 关键词：回归教材思维方法
- 中学生自尊状况及情绪调节自我效能感影响因素的研究被引量：4
- 2017年
- 目的探讨中学生情绪调节自我效能感与自尊水平的影响因素及相关关系,为学校心理健康教育提供参考依据。方法选取西安市雁塔区2所中学995名初中生,采用Rosenberg自尊量表和情绪调节自我效能感量表进行问卷调查,资料采用SPSS 22.0软件进行统计分析。结果中学生自尊(29.2±4.7)和情绪调节自我效能感(44.1±8.8)均处于中等水平。自尊的影响因素包括学习成绩、母亲文化程度、父母是否吵架及性格类型(P<0.05),情绪调节自我效能感的影响因素包括学习成绩、母亲文化程度、父母是否吵架、性格类型、就读形式及居住类型(P<0.05)。自尊和情绪调节自我效能感呈显著正相关,总相关系数r=0.412(P<0.05)。结论中学生的自尊和情绪调节自我效能感的整体水平均不高,且两者呈显著正相关关系。学习成绩、母亲文化程度、父母是否吵架、性格类型同时影响自尊及情绪调节自我效能感,这些因素在中学生的心理健康教育中不容忽视。
- 王小琴马梅惠沼沼张月邓甫王明旭孙鹏伟王琪
- 关键词：自尊情绪调节自我效能感中学生
- 用“八精心”大幅度提升教学成绩
- 2012年
- 高中课改五年来,交大二附中的教育教学质量日新月异,节节攀升,尤其是2011年中考成绩位居雁塔区前茅,高考也获得了前所未有的辉煌成绩。一、精心研究课标交大二附中全体老师,自2007年6月开始高中课改以来。
- 孙鹏伟
- 关键词：教学成绩教育教学质量中考成绩课改高考
- 小议对电路故障分析型题的分析方法
- 1996年
- 小议对电路故障分析型题的分析方法西安医科大学附中孙鹏伟学完了电学部分内容后，让学生对电路故障进行分析时，学生往往感到无从下手，究其原因主要有三方面：一是没有搞清楚电路故障都有哪些情况；：二是没有掌握对此类题的分析方法；三是不知道电路出现断路和短路后将...
- 孙鹏伟
- 关键词：电路故障分析方法伏特表电压表电流表短路分析
- 探析近四年高考“压轴题”的变化被引量：1
- 2016年
- 通过对比分析，得出全国高考新课标卷工第25题连续四年以考查学生学科核心知识为主，突出考查物理学科核心能力，凸显物理学科核心素养的基本特点，从而启发学生学习，为教师的后续教学提供资料。
- 孙鹏伟
- 关键词：高考物理试题核心知识
- 巧用“对角比值法”求解圆周运动中一类题
- 2016年
- 有一类与圆周运动相关的求轮轴、皮带等模型中各点的线速度、角速度和向心加速度比值问题。笔者找到了一种解决此类问题的方法,即'对角比值法',在此与同行共飨。一、方法介绍'对角比值法'说明如图1所示。由对角①指出各研究对象的量A的比值关系,又由对角②找出各研究对象的量B的比值关系,再由量A、量B的物理或数学关系找出比值关系。下面通过具体的例子赏析这种'对角比值法'。例1如图2所示,B。
- 同华杰孙鹏伟
- 关键词：向心加速度天体运动圆半径横截面积解题思路习题教学
- 抓住细节是解答物理压轴试题的关键——兼析2010年全国课改区高考理综试题第25题
- 2010年
- 纵观每年高考理综国家卷试题中物理部分的压轴试题，主要表现为以下几个特点：①给定“一个物体”但包含“多个过程”；②给定“多个物体”但每个物体只有“单一过程”或仅有“较少过程”；③给定“多个物体”包含“多个过程”同时具有“多个细节”．物理压轴试题通过“多个过程”、“多个物体”或“多个细节”增强试题区分度，以全面考查考生的审题、宏观把握、搜集和整理信息、综合分析、逻辑推理以及应用数学处理物理问题的诸多能力．
- 孙鹏伟
- 关键词：理综试题物理部分高考课改试题区分度
- 2017年高考理综新课标卷Ⅱ物理第25题评析被引量：4
- 2017年
- 题目如图1,两水平面（虚线）之间的距离为H,其间的区域存在方向水平向右的匀强电场。自该区域上方的A点将质量为m、电荷量分别为q和-q（q〉0）的带电小球M、N先后以相同的初速度沿平行于电场的方向射出。小球在重力作用下进入电场区域,并从该区域的下边界离开。已知N离开电场时的速度方向竖直向下;M在电场中做直线运动,刚离开电场时的动能为N刚离开电场时动能的1.5倍。
- 孙鹏伟
- 关键词：电场力平抛运动匀强电场电荷量合外力
