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向隆万

作品数:26 被引量:51H指数:4
供职机构:上海交通大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:理学文化科学政治法律兵器科学与技术更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇理学
  • 6篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理
  • 1篇兵器科学与技...

主题

  • 6篇教学
  • 5篇数学
  • 3篇大学数学
  • 3篇应用数学
  • 3篇微分
  • 3篇微分方程
  • 3篇教育
  • 3篇积分
  • 3篇计算机
  • 3篇孤立波
  • 2篇数学模型
  • 2篇非传播孤立波
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学数学教学
  • 1篇代数
  • 1篇代数方程
  • 1篇代数方程组
  • 1篇递推
  • 1篇递推公式
  • 1篇电化教学

机构

  • 23篇上海交通大学
  • 2篇湘潭大学
  • 1篇北京理工大学
  • 1篇西南民族学院
  • 1篇上海电力学院
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇中国科学院力...

作者

  • 24篇向隆万
  • 3篇崔洪农
  • 2篇乐经良
  • 1篇唐永建
  • 1篇史熙
  • 1篇陈贤峰
  • 1篇沐建飞
  • 1篇周显初
  • 1篇孙艺
  • 1篇杨学群
  • 1篇庞小峰
  • 1篇叶其孝
  • 1篇陈志雄

传媒

  • 4篇大学数学
  • 3篇上海交通大学...
  • 3篇高校应用数学...
  • 2篇高等工程教育...
  • 2篇工程数学学报
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇民国档案
  • 1篇力学学报
  • 1篇高等数学研究
  • 1篇上海电力学院...
  • 1篇水动力学研究...
  • 1篇工科数学
  • 1篇教学与教材研...
  • 1篇日本侵华史研...
  • 1篇2010合唱...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2010
  • 1篇2004
  • 1篇2001
  • 3篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1994
  • 2篇1992
  • 4篇1991
  • 3篇1990
  • 2篇1989
  • 1篇1986
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
偏微分方程Painleve性质保持性研究
1992年
本文研究演化方程之间、方程势之问 Painlevé性质的保持性,并利用已得到的准则来处理一些典型的孤子方程.
陈志雄向隆万
关键词:保持性
考虑表面张力的非传播孤立波被引量:2
1991年
本文考虑了表面张力,用多重尺度法导出了与立方 Schrodinger 方程相类似的非传播孤立波的基本方程,得到了非传播孤立波解。用毛细重力波理论解释了非传播孤立波横向谐振中波峰尖、波谷平的原因。在σ~kh 平面上首次给出了可产生非传播孤立波的二个参数区,但现有的实验点都在区域(1)中。
周显初崔洪农向隆万
关键词:非传播孤立波
美国大学数学、应用数学、计算机科学1987年排名录
1989年
美国的果曼报告(Gourman Report)是对美国大学教育进行评估的权威文件。除了对整个学校评估外,还有对各专门领域的评估。它的基本方法是将自我评估、同行评估、专家评估、有关机构评估相结合,在各项指标量化评估的基础上,对每个被评估单位给出一个综合分,然后按综合分高低公布名次。其目的为:(1)帮助准备升学的个人选择合适的学校;(2)使教育工作者及行政人员了解外界对他们工作的评估;(3)促进学校改进工作;(4)促进基金会对各学校各专门领域的了解;(5)促进用人部门对学校教育质量的了解;等等。
向隆万
关键词:数学应用数学计算机科学
数学模型竞赛对工科数学教学改革的启示被引量:1
1992年
数学模型竞赛,无论是对培养学生综合运用所学知识,解决实际问题的能力;培养学生创造性思维能力;促进学生在学习阶段,开始从事力所能及的科研活动。还是提高教学质量来说,都是一项有意义的活动,当前数学模型竞赛活动已趋国际化。为推动我国工科院校开展该项活动,争取在国际上取得优异成绩,本刊从本期起,将络续选登这方面的文章供参考。
向隆万
关键词:工科数学大学数学教学基础数学创造性思维计算机实验课
高等教育的国际化趋势被引量:12
2000年
向隆万
关键词:高等教育教育发展
课堂教学方法多元化的探索被引量:1
1989年
课堂教学是学校教育的基本教学形式。古今中外,万千教育工作者创造了许多课堂教学方法,各有长短;如何分类,也有多种流派。表一比较了八种常见的方法。其中“信息密度”指单位时间中信息的传输量,“学习效率”指单位时间学生按教学要求掌握的信息量。A 表示程度最高,B、C 次之,D 最低。分别以4、3、2、1分量化,横排相加,则得总分栏数字。
向隆万
关键词:课堂教学方法信息密度教学形式计算机辅助教学学校教育电化教学
美国应用数学的回顾与展望被引量:4
1990年
1989年美国数学协会(AMS)举行AMS一百周年纪念会。纽约大学柯朗研究所教授、著名数学家彼得·拉克斯在会上作了专题报告,全面回顾美国应用数学的发展历程,并作了跨世纪的展望。报告刊载于AMS出版的文集《本世纪美国数学》(A Century of Mathematics in America)第二部分:数学史第2卷。美国工业与应用数学协会出版的《SIAM REVIEW》89年第31卷第4期予以转载,我们即据此而译.美国应用数学在很多领域处于前沿,本文不仅谈到科学研究,也谈到了大学的数学教学改革,有较大的参考价值,原标题为《The Flowering ofApplied Mathematics in America》。
PETER D.LAX向隆万石创
关键词:应用数学计算机
彰显个性 打造精品——关于提高大学数学(非数学专业)教学质量的思考被引量:2
2004年
向隆万
关键词:大学数学非数学专业教学秩序课程体系双语教学
Korteweg-deVries方程初边值问题的数值实验
1986年
自从Zabusky和kruskal对方程(1)的周期初值问题作出历史性的数值实验后,人们对kdv方程的纯初值问题得到许多理论上的进展,如逆散射技巧、Bclund变换、painleve性质、广义Hamilton结构等等;在数值计算上也作了大量工作。但是对于有更强实际背景的初边值问题,却未引起足够重视。Bui An Ton在齐次边界条件f(t)
向隆万
关键词:初边值KORTEWEG-DEVRIES
非传播孤波的特征研究被引量:2
1991年
本文根据实验观测总结出非传播孤波的形成条件,非传播孤波的特征以及在水平驱动条件下形成孤波的一些实验结果。
崔洪农杨学群庞小峰向隆万
关键词:孤立波非线性
共3页<123>
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