史立英
- 作品数：40 被引量：94H指数：6
- 供职机构：河北经贸大学外国语学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省教育厅科学技术研究计划河北省教育厅项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字艺术更多>>
- 商标译名中的跨文化审美意识透视被引量：1
- 2007年
- 作为商品广告语言的一部分,商标的译名在该商品国际市场的开拓中发挥着举足轻重的作用。商标的译名既要注意诸如文字的简约和音韵等外在美,又要重视意象和文化等方面的内在美。
- 张润史立英
- 关键词：商标译名审美意识
- 教学学术型教师:地方高校英语教师专业发展新范式被引量：2
- 2013年
- 地方高校英语教学的发展离不开高素质的英语教师队伍。教学学术思想为改善教师专业发展环境、促进教师自主专业发展提供了思路。广大教师应提高教学学术意识,并在此基础上结合自身专业及所授课程,准确定位自我发展模式,才能促进自身专业发展,进而提高地方高校英语教学水平。
- 张艳王成云史立英
- 关键词：教学学术地方高校教师专业发展
- 大学英语考试短文写作实用性探析被引量：1
- 2005年
- 我国的大学英语四、六级考试(CET-4,CET-6)是由国家教育部高教司主持的一种大规模标准化考试.考试自1987年开始实施以来,考生逐年增加,社会反响很大,但也显示出一些弊端.本文从测试的可靠性、理念效度、真实性、交互性、后效作用和适用性等六个方面入手,对四、六级考试的短文写作的实用性进行探讨并提出了相应建议.
- 张润史立英
- 关键词：英语考试写作大学英语标准化考试后效作用
- 网络多媒体辅助语言输入环境的构建与思考
- 2006年
- 网络与多媒体在外语教学中的辅助作用已为实践所证实,这些现代技术在为学生提供语言输入方面有着传统教学手段不可比拟的作用。但如何利用这些现代化教育技术手段为学生提供有效且利于学生外语习得的语言输入,仍值得研究。
- 张润史立英
- 关键词：网络多媒体语言输入语言习得
- 《魔戒》的多重对立分析被引量：1
- 2008年
- 《魔戒》是英国学者托尔金笔下的一个虚幻的世界,它不仅反映了作者丰富的想象力,更展示出深刻的哲学内涵。影片通过这种神话的隐喻方式,通过'正义与邪恶'、'友情与背叛'、'人与自然'重重对立面的展示,让现代人在纷乱而忙碌的社会中重新找回逐渐迷失的本性,在盲目的追求、发展和探索中重新审视自我,重新审视自己与他人以及与自然的关系。
- 史立英张润
- 关键词：《魔戒》托尔金
- 整体语言教学与学生英语综合技能的培养
- 2010年
- 整体语言教学强调以学生为中心，学生根据自己的兴趣和目标自主选择语言学习材料，通过与文本、同学以及教师之间的多维交互活动培养听、说、读、写能力。在整体语言教学环境中，教师通过创设自然的语言学习和交流环境可有效培养学生的多重思维能力和探索能力，实现学生语言技能的全面提高.
- 史立英
- 关键词：整体语言教学语言技能自主性
- 折射美国社会文化的多棱镜——《推销员之死》被引量：4
- 2006年
- 文学来源于生活,而作为文学重要组成部分的戏剧更以其独特的表现形式将社会的特定层面展现在观众面前。以美国著名剧作家阿瑟.米勒的名剧《推销员之死》为例,分析该剧所反映的美国社会和文化的若干方面。
- 史立英张润
- 关键词：《推销员之死》社会文化
- 《特洛伊》:神话战争的人性化诠释被引量：3
- 2009年
- 影片《特洛伊》以古希腊《荷马史诗》中的《伊利亚特》为蓝本，重现了希腊神话中悲壮的特洛伊战争。影片通过对人物形象的人性化演绎、人物命运的人性化阐释以及对战争与和平的人性化诉求，以现代人的视角审视这场战争产生的人性根源，从多个侧面揭示了人性的自私和贪婪，展示了人间爱情、亲情和友情的珍贵，表达了人对和平及美好生活的向往，带给观众的不仅仅是视觉的冲击，而更多的是心灵的启迪。
- 张润史立英
- 关键词：《特洛伊》《伊利亚特》人性
- 杜威的学校教育观及启示
- 2016年
- 约翰·杜威无论在美国教育史上还是在世界教育史上都占有举足轻重的地位。其学校教育思想涵盖学生、教材、教师、教法和教育环境等多个方面。其"儿童为中心""教育即成长""学校即社会"等教育信条对学校教育影响深远。杜威教育思想的形成有其特定的历史背景,但其基本教育理念对现代学校教育实践和改革仍具有指导作用。
- 史立英张敬王伟臣
- 关键词：教育哲学儿童课程教师
- 理性的反思与批判——评斯威夫特《格列佛游记》被引量：7
- 2009年
- 斯威夫特的《格列佛游记》讲述了主人公格列佛航海过程中的几次奇遇,作家通过一个个奇妙的故事以幽默和辛辣的笔法讽刺了当时英国社会存在的种种弊端,更以独特的视角和远见卓识对当时膨胀的理性主义进行了反思和批判。
- 张润史立英
- 关键词：斯威夫特格列佛游记人性
