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刘焱

作品数:10 被引量:36H指数:4
供职机构:东北电力大学机械工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家留学基金更多>>
相关领域:机械工程文化科学电子电信金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇机械工程
  • 3篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 1篇经济管理
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇压电振子
  • 3篇教学改革
  • 2篇压电驱动
  • 2篇课程
  • 1篇动力学特性
  • 1篇压电
  • 1篇压电泵
  • 1篇压力角
  • 1篇研究生课程
  • 1篇英文
  • 1篇优化设计
  • 1篇实践与创新能...
  • 1篇试验机
  • 1篇数控
  • 1篇数控技术
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇硕士研究生课...
  • 1篇陶瓷

机构

  • 9篇东北电力大学
  • 4篇吉林大学
  • 4篇吉林化工学院

作者

  • 9篇刘焱
  • 4篇接勐
  • 4篇杨志刚
  • 4篇谢海峰
  • 3篇黄胜全
  • 2篇张海波
  • 2篇范雪兵
  • 1篇田原嫄
  • 1篇石志标
  • 1篇关山
  • 1篇杨鲁义
  • 1篇赵成军

传媒

  • 2篇光学精密工程
  • 2篇高教学刊
  • 1篇教学研究
  • 1篇纳米技术与精...
  • 1篇东北电力大学...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇第五届全国振...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2013
  • 2篇2012
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
“深度学习”理论模型研究及应用被引量:2
2019年
文章以深度学习理论、目标分类理论以及当代典型教学设计模式为基础,建立基于学生个性化培养的"深度学习"理论模型,并对模型应用步骤进行阐释,强调知识与能力明暗双线及差异化教学。经过教学实践,结合兼有定量和定性指标的四环节连续性评价方法,在工科立体化教学环境下,不同基础学生在一定程度上都可获得个性化的提高,实现知识迁移的深度学习。
范雪兵石志标刘焱黄胜全
关键词:教学方法专业课程
计算机数控理论及技术课程的教学改革方法与实践被引量:14
2013年
面对硕士研究生开设的计算机数控理论及技术课程的教学改革方法与实践,能够促进整个硕士研究生教育事业的改革与发展,有利于培养适合机械制造业发展需求的大量数控技术技能型高级人才。本文引入了研究式学习的教学方法,通过可行性分析拟定研究生教学改革措施。实践证明,对于培养具有独立科研能力、创新意识的高级人才有较为显著的成效。
田原嫄崔凯张海波赵阳刘焱
关键词:数控技术教学改革硕士研究生课程
压电驱动型高频疲劳试验机构的设计与实验
为了研究那些在小振幅、高频受力工况下的微小与硬脆材料构件的疲劳行为及其机制,进行疲劳检测,本文提出了利用压电振子(PZT、PLZT或PMN)作为疲劳试验机构的驱动力源,并利用系统共振方法进行适用于微小与硬脆材料构件的疲劳...
接勐杨志刚谢海峰刘焱王兴元
关键词:优化设计动力学特性
文献传递
压电驱动共振式高频疲劳试验机构的设计与实验被引量:5
2012年
针对在小振幅、高频受力工况下微小与硬脆材料构件的疲劳检测,提出利用压电振子(PZT、PLZT或PMN)作为高频疲劳试验机构的驱动力源,并利用系统共振方法设计高频疲劳试验机构。首先,介绍压电共振式疲劳试验机构的工作原理,建立了动力学模型,获得了系统的动态特性。然后,设计和制作了样机。最后,利用样机测量了作用在试件上的动载荷。实验结果表明:改变输入交流电压幅值(100~250V)和板弹簧厚度(1.1~0.6mm),可施加在试件上的动载荷为24.7~99.2N。本文制成的样机适用于测试动载荷在为24.7~99.2N,且在小振幅、高频受力工况下试件的拉伸和弯曲疲劳性能。
接勐刘焱谢海峰杨志刚杨鲁义
关键词:压电驱动压电振子
适用于生物薄膜材料的压电驱动高精度疲劳试验机构(英文)被引量:2
2013年
为研究生物薄膜材料的疲劳行为及其机制,对其进行疲劳测试,利用压电振子作为疲劳试验机构的驱动力源,并基于系统共振方法设计了适用于昆虫薄膜材料的疲劳试验机构.首先,介绍压电驱动式疲劳试验机构的工作原理,然后建立动力学模型,获得机械系统的动态特性,并制作了样机.最后利用样机在蜻蜓翅翼上施加给定循环特性R=0.1的交变应力,通过对试验结果的观察,分析了蜻蜓翅翼由于疲劳破坏所引起的一系列裂纹产生、扩展的机理.制成的样机满足对生物薄膜材料进行疲劳试验所需的载荷小、加载精度高、共振稳定可靠和抗干扰能力强等要求.
接勐谢海峰刘焱李秀娟杨志刚
关键词:压电压电振子
以提升实践与创新能力为目标的机械专业人才培养模式被引量:6
2020年
针对高等教育对人才培养的总体要求以及学生在实践与创新能力方面存在的不足,文章在深入剖析原因的基础上,从人才培养方案、理论教学模式、实践教学环节以及课外培养方式等四个层面,构建了贯穿四年本科教学、旨在强化实践与创新能力培养的机械专业人才培养体系。教学实践表明,学生的工程意识、工程实践能力以及创新设计能力得到全面提升,人才培养质量得到广泛赞誉与认可。
刘焱关山张海波范雪兵黄胜全
关键词:机械专业教学改革
最大(小)实体要求在教学中的阐释
2013年
考虑最大(小)实体要求作为公差与技术测量课程教学中的重、难点,通常学生很难理解、掌握,本文对其相关问题进行深入研究。首先,由一个不符合独立原则的零件,引入公差原则中的相关要求。其次,分析遵守最大(小)实体要求的零件是否合格的条件并推断其初始表达式,进而推导出形式简单且易懂、易用的误差判别式;最后,利用图示法形象直观地解释了最大(小)实体要求在不同层面的含义。上述方法运用到公差原则的教学中,使学生做到轻松学习、透彻理解、扎实掌握、娴熟应用。
刘焱黄胜全赵成军
关键词:公差原则最大实体要求最小实体要求教学改革
共振型气体泵用压电振子的疲劳寿命被引量:6
2013年
考虑压电振子的疲劳寿命与压电泵的使用寿命有关,本文对其疲劳寿命进行了分析研究。首先,对锆钛酸铅(PZT)陶瓷(文中使用PZT-5)在力电耦合场作用下发生疲劳破坏时的极限应力与循环次数之间的对应关系进行了数值测定,借助变异系数对所选子样个数的合理性进行了判别和修正。然后,经数据处理,得到置信度为95%、存活率为99.9%时PZT的安全寿命,p-S-N双对数曲线及其对应的线性回归方程,为压电振子的疲劳寿命计算提供了必要的数据基础。最后,利用ansys和miner疲劳损伤累积假说对某共振型气体压电泵用压电振子的疲劳寿命进行计算,结果显示其为4461h,此时的安全系数为1.25。得到的结果完善了共振型气体压电泵的技术参数,该疲劳曲线和计算方法也可应用到其它泵用PZT-5压电振子的疲劳寿命计算。
刘焱接勐谢海峰杨志刚
关键词:压电振子锆钛酸铅陶瓷
凸轮机构的正、负偏置在教学中的阐释
2020年
考虑凸轮机构的正、负偏置涉及内容繁杂、教材及其它教学资源对此少有述及,学生无法灵活应对该知识点等问题,文章对此进行深入研究。首先,以偏置直动从动件盘形凸轮机构为研究对象,分析推程及回程压力角的特点并给出凸轮机构压力角的两种表达式;其次,从减小推程压力角以提高传力性能的角度,分析凸轮机构的合理偏置方式;最后,定义凸轮机构的正、负偏置。上述提供了凸轮机构合理偏置的清晰思路,对正、负偏置的全面理解及应用给予了切实的理论依据。
刘焱
关键词:凸轮机构
共1页<1>
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