刘海燕
- 作品数：10 被引量：60H指数：5
- 供职机构：山西财经大学公共管理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金山西省软科学研究计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学更多>>
- 控烟政策的价值冲突及其协调被引量：2
- 2015年
- 控烟是全球性议题。控烟政策中涉及的价值冲突影响了控烟政策的效果。这些价值冲突包括意志自由与道德规范的冲突、经济效率与公民健康的冲突、控烟议题与其他议题优先性的冲突、控烟工具与控烟效果不确定性的冲突。协调控烟政策价值冲突的关键在于明确公民健康的责任边界:烟草企业应积极履行卷烟制品的信息披露义务;政府的底线责任包括推行公共场所全面禁烟、保障吸烟者的吸烟自主权及预防和控制青少年吸烟。
- 刘海燕
- 制度塑造政策的经验分析——以进城务工人员随迁子女义务教育政策为例被引量：2
- 2014年
- 制度如何塑造政策是公共政策研究领域的基础性问题。以进城务工人员随迁子女教育政策为例,运用历史制度主义的分析框架,概括了影响进城务工人员随迁子女义务教育政策的中观制度,探讨了制度塑造该政策的路径。结果表明:路径依赖的制度及关键节点造就了进城务工人员随迁子女义务教育政策间断—平衡的演变过程;制度通过建构决策者的思维模式、赋予政策目标群体的不同权利和界定行为主体的利益范围塑造了政策模式。
- 李红岩刘海燕
- 关键词：公共政策义务教育
- 中国控烟政策产出乏力的政策网络分析被引量：7
- 2013年
- 政策网络是影响政策产出的重要变量。文章通过分析中国控烟政策网络的演变轨迹和控烟政策网络的结构特征,剖析了导致控烟政策产出乏力的原因。结果表明,控烟政策网络中存在议题网络和政策共同体的对抗。控烟议题网络促使控烟成为政策议题。在如何控烟及控烟强度的政策方案设计阶段,控烟政策共同体主导了控烟政策的话语权;而控烟议题网络的影响力较弱,致使控烟政策产出的作用力有限。因此,在面对价值抉择冲突的政策情境中,决策者要充分考虑各利害相关方的偏好和价值诉求,为冲突各方搭建理性的沟通平台,广泛听取网络中的建议和意见,从而制定更加细致和针对性强的控烟政策。
- 刘海燕
- 关键词：网络结构
- 政策网络影响政策产出的模式分析被引量：5
- 2015年
- 政策网络是政策过程中多元行动者为解决共同面临的政策问题而互动形成的集合体。政策网络是影响政策产出的重要结构性要素。从互动频率和开放程度两个维度来看,中国政策网络影响政策产出呈现4种模式:离散型网络、聚合型网络、发散型网络和断裂型网络。社会网络分析的结果表明:四种模式因行动者特征、网络密度、节点中心性等指标的不同,对政策产出产生不同的影响。政府要积极利用各网络的优势,规制各网络的劣势,以达到更好的治理效果。
- 刘海燕李勇军
- 关键词：政策网络
- 会展产业价值链及其产业融合研究被引量：21
- 2016年
- 目前,展示商品化、专业化推动着会展产业化及其产业价值链的创新。从经济属性上看,展示不断商品化和专业化,由此推动了会展产业自身以及其产业延伸价值的不断开发;从政治属性上看,会展产业不仅具有涉及产业议程界定的功能,而且具有区域经济与政治发展议程界定的功能,并成为各国政府及城市展示实力与政府营销的重要平台,会展产业融合有助于推动区域产业集聚和产业园区升级。
- 李勇军刘海燕黄柏青
- 关键词：会展产业链
- 研究型教学模式的实践探索——以《公共政策分析》课程为例被引量：10
- 2018年
- 研究型教学是以培养学生的独立研究能力和创新精神为目标,由教师通过创设科学研究情境,激励学生自主提出问题和解决问题的教学模式。《公共政策分析》课程与社会实践联系紧密,涉及多门学科知识,适合采用研究型教学模式。研究型教学模式包括教学目标与教学内容的选择、多种教学方法的运用以及考核方式的确定。
- 刘海燕赵会
- 关键词：研究型教学案例教学法
- 包容性发展:地方政府竞争的价值选择被引量：2
- 2014年
- 包容性发展是中国经济协调发展时期地方政府竞争的价值选择。地方政府竞争实践应以包容性发展为逻辑前提,规避竞争的负面效应。包容性发展对地方政府竞争的价值指导体现在机会公平和结果公平的统一、价值理性和工具理性的统一、主体性和主体间性的统一。设计包容性的制度将促使包容性发展价值得到地方政府的认同:构建包括多元考核维度和多元考核主体的政绩评价制度;中央应通过制定区域竞争规范、组建区域协调组织、缩小合作各方发展差距,推动建立地方政府间合作协调机制。
- 刘海燕马培生
- 关键词：包容性发展地方政府地方政府间关系
- 讲授法在《公共管理学》课程教学中的运用优化
- 2018年
- 行政管理专业《公共管理学》课程是学生接触的第一门专业基础课。由于学生的知识积累较少,还未形成专业知识体系,应主要采用讲授教学的教学方法。通过山西财经大学行政管理专业《公共管理学》的教学实践,教师可以从甄选教学内容、设计清晰的讲课思路和融合其他教学方法三方面提高《公共管理学》讲授教学水平。加强讲授技术的探索,既能提高学生学习获取知识的效率,又能开发学生主动思考的能力。
- 刘海燕郝俊英
- 关键词：行政管理专业公共管理学讲授教学
- 我国地方政府执行力评价指标体系的构建被引量：11
- 2012年
- 采用"自上而下"的执行研究路径,从政府执行的动态运行机制出发,构建了地方政府执行力的评价指标体系。在问卷调查的基础上,运用层次分析法确定了各项指标的权重系数,并对指标体系的信度和效度进行了检验。检验结果显示,执行能力和执行效力的指标权重相近,分别为0.457 9和0.416 1,均大于执行条件指标0.126 0的权重,执行环境和执行文化指标对地方政府执行力的影响较小。由于一般比个别深刻、个别比一般丰富,在指标体系的实际运用中,需要根据具体地区的实际情况做进一步的调整。
- 李红岩刘海燕王紫尧
- 关键词：地方政府执行力层次分析法
- 提升我国地方政府执行力的制度构建被引量：1
- 2014年
- 提升地方政府执行力能增强政府公信力和提高行政效能。制度的供给和创新应该成为提升地方政府执行力的首要工作。制度通过激励或约束执行主体的行为进而影响执行力。运用奥斯特罗姆的制度分析框架构建了提升地方政府执行力的制度层次,即从宪政制度、集体行动制度和操作性制度3个层次做起。宪政层次中政府与市场及社会的关系问题、集体行动层次中政府组织的激励和约束制度决定了执行程序、执行责任等操作性制度的效力。中央需加强宪政及集体行动层次的制度设计,地方在中央顶层设计的基础上设计各种具体制度。
- 刘海燕
- 关键词：地方政府
