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刘庆根

作品数:22 被引量:33H指数:3
供职机构:江苏联合职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇院校
  • 5篇职业院校
  • 5篇教育
  • 3篇语文
  • 3篇教学
  • 2篇意蕴
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇课程
  • 2篇高职
  • 2篇工匠
  • 1篇代职
  • 1篇学生语文
  • 1篇学制
  • 1篇叶片
  • 1篇优秀传统文化
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文教育改革
  • 1篇语文试题
  • 1篇语文知识

机构

  • 10篇江苏联合职业...
  • 4篇苏州建设交通...
  • 3篇华东师范大学
  • 1篇扬州大学

作者

  • 15篇刘庆根
  • 2篇李政
  • 1篇徐新玉
  • 1篇李燕
  • 1篇艾德臻
  • 1篇朱小芹

传媒

  • 4篇职教通讯
  • 3篇职教发展研究
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇语文教学之友
  • 1篇江苏教育研究
  • 1篇苏州市职业大...
  • 1篇现代语文(中...
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 4篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2009
  • 1篇2006
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
职业院校工匠精神培育与传统技艺传承融合发展的问题及对策被引量:2
2020年
基于对工匠精神培育相关研究的分析,明确职业院校工匠精神培育与传统技艺传承融合发展的价值及其当前存在的问题,从优化人才培养方案、融入课程教学、投入专项经费、培育产教融合师资队伍、完善制度保障等五个方面提出职业院校培育工匠精神及传承传统技艺的对策,为提升职业院校人才培养的质量提供借鉴。
郝云亮刘庆根
关键词:职业院校技艺传承
职业院校高质量发展的困境、路径与实践探索被引量:12
2021年
职业院校高质量发展是新时代的重大命题,是面向现代化、面向未来、面向世界的历史必然与实践诉求。当前,职业教育发展面临学生个性化人才培养模式尚未形成、产教深度融合机制尚不完善、“教师教材教法”系统改革尚未落地、全过程的质量评价体系尚在探索中的现实困境,这些制约着职业教育高质量发展。为此,职业院校应探索实现高质量发展的突破路径。打造适合的教育,服务学生个性化成长;实体化运作企业学院,精准推进产教合一;一体化驱动“三教”改革,提升人才培养水平;全程化实施质量评价,护航学生终身发展。
郝云亮刘庆根
产教融合背景下陶行知生活教育思想价值探析被引量:1
2019年
陶行知“生活教育思想”形成于上个世纪二三十年代,其丰富的文化内涵及理论与实践价值对当今职业教育发展依然有着重要的启示作用。在产教融合背景下,深化职业教育改革,有必要分析陶行知生活教育思想的内涵、实质及产教融合的内涵、实质,并在产教融合背景下,从社会学维度、教学维度、价值维度和陶行知教育情怀维度做价值探析。为推进产教融合的开展提供理论依据和实践借鉴。
刘庆根
关键词:生活教育思想
一种带自动称重、测量尺寸和消杀功能的安检机
本实用新型公开了一种带自动称重、测量尺寸和消杀功能的安检机,包括安检机本体和控制模块,安检机本体包括安检腔,安检腔的入口和出口分别设入口输送带和出口输送带,控制模块包括主控制器和高清显示屏,入口输送带上设置有托盘,安检腔...
孔祥睿刘庆根白玉亮雷鸣倪俊逸薛文昊陆泽安陆忻陈云开何迪
高等职业教育发展驱动力研究被引量:2
2020年
在高等职业教育发展的历史中,主要存在技术因素、经济因素、教育因素、社会因素四大驱动因素。它们具体的作用机制分别是:技术革新驱动了高职的产生与发展;产业升级推进了高职内涵地延拓;高等教育大众化助力了高职规模扩张;社会稳定需要高职提供助力。新时期我国高职教育应从以下四个方面正确看待与处理自身发展的驱动因素,包括正确认识多因素驱动高职发展,促进驱动高职发展的多因素融合用力,顺应人工智能时代技术升级的历史趋势,抓住高职扩招一百万以及产业升级的时代机遇。
李胜刘庆根
关键词:职业教育高等职业教育驱动力
美国社区学院参与退伍军人教育:背景、模式与反思被引量:1
2021年
美国社区学院采取了若干举措以提升退伍军人接受高等教育的质量,如设置一站式机构提供教育福利管理服务、以定制化教育提供从军营到校园的过渡帮扶、以军人同伴为纽带提供情感支持服务、以教师和员工专业发展项目提升服务质量。这些举措形成了美国社区学院再社会化导向的退伍军人教育支持模式、学分制为基础的退伍军人教育实施模式、公益性与自由性博弈下的退伍军人教育治理模式。我国高职院校应批判式借鉴美国社区学院参与退伍军人教育的经验,坚持退伍军人教育的公共性和市场性相结合,以退伍军人等非传统生源为对象开展完全学分制试点,以统一管理为方向推进退伍军人的再社会化教育。
刘庆根李政
关键词:退伍军人教育高职院校
新时代职业院校开展劳动教育的价值意蕴及策略研究被引量:1
2022年
劳动教育是新时代社会主义教育现代化的重要内容,职业院校肩负着培养新时代高素质人才的重要使命。为更好地承担新时代赋予职业教育的使命和责任,文章作者在分析新时代职业院校开展劳动教育的重大价值的基础上,阐述职业院校劳动教育的精神内涵,对当前职业院校开展的劳动教育进行思考,总结出四条提高劳动教育实效的措施:健全机制,推动劳动教育全面可持续化施行;利用“两课”教学,将劳动教育渗透在日常学习中;通过实训实习,深化劳动教育;优化评价方式,增加劳动教育的评价指标,从而提升学生劳动素养,全面推进新时代职业院校劳动教育高质量发展。
李燕刘庆根
关键词:劳动教育职业院校劳动价值观
以“三进三出”推动职业院校工匠精神培育落地生根被引量:2
2019年
自从李克强总理在2016年《政府工作报告》中提倡"培育精益求精的工匠精神","工匠精神"一词持续走热,研究工匠精神及工匠精神的培育是职业院校教育工作应有之义。本文从为何要弘扬工匠精神、什么是工匠精神以及职业院校如何培育学生工匠精神三个方面思考并回答,阐述了弘扬工匠精神的原因,回答了工匠精神的内容,提出了工匠精神培育的策略。
刘庆根
关键词:职业院校
中职学生语文核心素养培育的现状、问题与对策被引量:1
2020年
中职学生语文核心素养培育,存在语文教师“核心”素养缺位、课程建构力不足,语文教材呈现形态单一、知识内隐,语文教学方式单一、效率不高,语文评价形式单一、效果一般等问题。解决这些问题需要提升语文教师的课改思维力和课程建构力,建设知识点明确、能力点明晰的中职语文教材,实践任务驱动式和混合式语文教学方式,构建多元的语文教学评价方式。
刘庆根
关键词:中职学生
一种Pin针排序装置
本实用新型一种Pin针排序装置,漏斗设置于立式导向槽装置顶部开口处,立式导向槽装置内阵列式排布导向槽,相邻两个分离叶片交错设置,转动杆一端伸入至立式导向槽装置内且位于相邻两个导向槽之间,转动杆的另一端穿过斜向分离板与齿轮...
孔祥睿徐新玉刘庆根朱小芹艾德臻吴璇雷鸣
文献传递
共2页<12>
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