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冯锦英

作品数：5 被引量：13H指数：2
供职机构：福建师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇新教
  • 2篇新教师
  • 2篇职业教育
  • 2篇教师
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇职业教育思想
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇生利
  • 1篇生利主义
  • 1篇师专
  • 1篇陶行知
  • 1篇平民
  • 1篇平民化
  • 1篇全纳
  • 1篇全纳教育
  • 1篇理学
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育理念

机构

  • 5篇福建师范大学

作者

  • 5篇冯锦英
  • 1篇何娟

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇中国民族教育
  • 1篇福建陶研

年份

  • 2篇2007
  • 3篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
全纳教育的理论与实践研究
全纳教育是20世纪90年代兴起的国际教育思潮。全纳教育的理念随着世界各国对于教育平等、教育民主化的追求，逐渐得到世界各国的认可，许多国家开始把全纳教育的思想付诸实践。全纳是提高参与并且减少被主流社会排斥的过程，其基本理念...
冯锦英
关键词：全纳教育教育理念儿童教育教育平等
文献传递
陶行知的职业教育思想探析被引量：1
2006年
陶行知是我国现代职业教育的最早倡导者之一，他针对旧中国的教育现状和社会实际，提出了以”生利”为宗旨的职业教育思想，提出了职业教育的界定及其四个要素，主张教育与社会生活相结合，教学做合一，将职业教育思想贯穿于生活教育理论中，并提出了职业教育平民化。
冯锦英
关键词：职业教育平民化
新教师职业压力与应对策略被引量：4
2006年
冯锦英
关键词：新教师教师专业化教师职业教育改革教育心理学
中等职业教育的现状及其发展被引量：6
2007年
中等职业教育在我国教育体系中居于重要的地位。近年来,受诸多因素的影响,我国的中等职业教育出现严重滑坡现象,培养的人才不能满足经济发展的需要,对中等职业教育的生存也造成威胁,必须对中等职业教育进行战略性思考,寻求发展对策。
冯锦英何娟
关键词：中等职业教育
试探新教师职业压力与应对策略
2006年
由于各种主客观原因,“早期求生阶段”的新教师往往面对着巨大的职业压力而无所适从,这一问题也日益引起大家的关注。文章从分析新教师的职业压力的因素入手,并对缓解新教师的职业压力的对策作初步的探讨。
冯锦英
关键词：新教师
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