何璐
- 作品数：17 被引量：20H指数：2
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- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 高职院校教师专业发展面临的问题及干预策略
- 2017年
- 高职院校在快速发展的过程中面临挑战和危机,尤其是高职院校教师在专业发展方面的危机必须加以关注和重视,要全面分析高职院校教师专业发展面临的危机,全面树立忧患意识和危机干预机制,采用有效的高职院校教师专业发展干预策略和措施,较好地推进高职院校健康、和谐、有序发展。
- 何璐李晓明
- 关键词：高职院校教师专业发展干预策略
- 高职教师专业化发展的研究现状解读——基于CNKI的文献计量分析被引量：1
- 2017年
- 利用CNKI(中国知网)的文献计量分析功能,从文献资源类型、发表年度、研究主题、文献被引频次等层面,对知网收录的以高职教师专业化发展为主题的文献进行统计分析。分析结果显示,当前的高职教师专业化发展研究存在关注度不高、研究主题单一、研究方法有待改进等问题,需要引起重视。
- 李振何璐
- 关键词：高职教师文献计量分析
- TAFE教育模式对我国高职院校课程教学实效性评价的启示被引量：2
- 2010年
- 借鉴澳大利亚TAFE的教育经验模式及其教学评估特征和作法,探讨TAFE教育模式对我国高职院校课程教学实效性评价的启示,以寻求建立一个符合中国高职教育特点的教学实效性评价体系。
- 徐淑华何璐
- 关键词：TAFE教学实效性
- 高校行政人员职业发展高原期问题研究
- 2015年
- 高校行政人员职业高原现象的成因主要有职业认同感、工作压力、职业发展通道、考核机制等方面,应从工作氛围、考核机制、专业化发展、个人心理等方面采取应对策略。
- 何璐李振
- 关键词：高校行政人员职业高原
- 浅谈教师如何将课堂育人落到实处
- 2008年
- 如何将课堂育人工作落到实处是每一位教师都要思考和解决的问题,教师自身素质的提高和完善非常重要。文章从人格魅力、教学方法以及提高学生整体素质等方面来讨论教师如何将课堂育人落实到实处。
- 何璐雷大甫
- 关键词：育人教师教学方法
- 社会认同视角下的高校学生党员发展问题研究被引量：1
- 2016年
- 基于社会认同视角开展高校学生党员发展问题研究,对提高学生党员的发展质量、推动高校党建工作具有重要意义。分析高校学生党员的社会认同现状及其影响因素,就如何加强高校学生党员的社会认同教育提出建议。
- 何璐徐月明
- 关键词：社会认同高校学生党员
- 基于信息化的高职涉外经济类专业双语教学探析
- 2012年
- 双语教学是经济全球化和教育国际化对高等教育提出的新要求。高职涉外经济类专业进行双语教学尤为重要,但传统课堂教学模式的教学效果有待提高。在分析双语教学现状的基础上,探析基于信息化支持下的高职涉外经济类专业双语教学设计。
- 何璐徐燕
- 关键词：高职双语教学信息化教学
- 高职院校就业指导课程现状分析与对策研究
- 2015年
- 分析高职院校就业指导课程存在的问题,从教学观念、队伍建设、课程建设、教学方法、教学研究、教学竞赛等方面提出应对策略。
- 何璐李振
- 关键词：高职院校就业指导教具
- 高职院校实训室建设存在的问题及建议
- 2014年
- 实训室是高职院校培养高素质技术技能人才的重要场所,其建设水平直接影响人才培养质量。针对现阶段高职院校实训室建设存在的问题,从科学规划、建立健全管理机制、校企共建共享、加强资质建设等方面给出相关建议。
- 李振何璐
- 关键词：高职院校实训室
- 高职院校青年教师职业高原问题研究——以九江市高职院校为例被引量：1
- 2018年
- 以九江市高职院校的部分青年教师为研究对象,进行职业高原问题的量化研究,得到高职院校青年教师的职业高原现状。从社会原因、制度文化、关系网络根源、社会经济发展水平和职业教育现状等层面分析高职院校青年教师职业高原问题的成因,并从学校层面和个人层面提出应对策略。
- 徐淑华何璐李振
- 关键词：职业高原
