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何江
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9
被引量:1
H指数:1
供职机构:
安顺学院马克思主义学院
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文化科学
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合作作者
杨志军
安顺学院
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安顺学院
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何江
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2014
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2013
1篇
2011
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新形势下大学生爱国主义教育研究
2014年
本文阐述了新形势下大学生爱国应具备的行动和当前大学生爱国主义教育的现实状况。并提出了把大学生的爱国情感从社会心理升华为爱国信念;把爱国思想转化为爱国行动;大力加强民主、法制教育,为培养大学生爱国的情感创造良好环境等在新形势下进行大学生爱国主义教育的策略。
何江
关键词:
大学生
爱国主义
教育
贵州农村少数民族男性性行为现状分析
2011年
文章以贵州五个少数民族男性为对象,进行男性人口性行为现状进行研究。通过分层整群抽样法抽取苗族、侗族、布依族、仡佬族和水族男性人口,认为少数民族地区学生性观念相对保守;青少年性与生殖健康教育仍然是空白;而已婚人群性与生殖健康水平也有待提高。
何江
关键词:
少数民族
性行为
大学生社会主义核心价值观培育策略研究
2014年
文章阐述了社会主义核心价值观对建设中国特色社会主义现代化强国的重要意义,提出通过分析研究社会主义核心价值观的培育加强宣传教育、理论教学与实践教育有机结合、充分利用网络环境建设网络思想教育新阵地的策略。
何江
杨志军
关键词:
社会主义核心价值观
大学生
男性接受计划生育服务情况探析——以贵州少数民族育龄男性为例
2013年
文章以贵州五个人口最多的少数民族男性为受调查者,进行男性接受和需求计划生育服务情况的研究。通过分层整群抽样法抽取苗族、侗族、布依族、仡佬族和水族男性人口。从健康状况自评、泌尿生殖道症状、男性生殖系统疾病情况、接受计划生育服务的情况进行研究。
何江
关键词:
少数民族
育龄男性
计划生育
大学生社会主义荣辱观的培育
被引量:1
2014年
文章阐述了培育社会主义荣辱观对大学生道德素质的意义,分析了当前大学生的荣辱观现状及原因,提出了依靠政府的力量和全社会的动员,发挥高校的教育作用;调动大学生的主观能动性,促进其树立积极健康的社会主义荣辱观的相关措施。
何江
关键词:
大学生
荣辱观
“人口社会学”探究式学习教学法的应用
2016年
论文阐述了"人口社会学"课程的特点及探究式学习教学法在教学中应用的可行性和具体内容,对探究式学习教学法在教学过程中的具体应用、实施过程、教师与学生的互动关系、指导事项进行了分析。
何江
关键词:
探究式学习
教学法
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