丁春燕
- 作品数:10 被引量:29H指数:4
- 供职机构:河北化工医药职业技术学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金河北省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域:文化科学化学工程理学医药卫生更多>>
- 高职实训基地建设的探索与实践被引量:4
- 2009年
- 加强实训基地建设是彰显高职办学特色,实现高等职业教育培养目标的重要保证。文章对实训基地建设中存在的问题、建设原则、功能、建设思路等进行了介绍。
- 程桂花闫志谦张宏丽丁春燕
- 关键词:高职教育实训基地实践教学
- 大孔吸附树脂在有机废水处理中的应用被引量:4
- 2009年
- 对大孔吸附树脂的基本特点和吸附机理进行了描述,介绍了大孔吸附树脂在各种有机废水处理中的应用概况,并展望了其应用前景。
- 齐广辉丁春燕周坤李璟
- 关键词:大孔吸附树脂有机废水处理
- 稀土元素Eu络合物的合成及其抑菌性能被引量:2
- 2012年
- 利用稀土元素Eu,以α-萘甲酸、β-萘甲酸、α-萘乙酸、β-萘乙酸作为络合物的第1配体,以1,10-邻菲口罗啉作为络合物的第2配体,合成了4种稀土络合物:Eu(α-NMA)3phen.H2O,Eu(α-NAA)3phen,Eu(β-NMA)3phen.H2O,Eu(β-NAA)3phen.成品为固体白色干燥粉末,热稳定性较好.通过滤纸条扩散法对所合成稀土络合物进行了抑菌性能测定,发现稀土络合物较单纯的稀土离子及配体对不同菌株均表现较强的抑制作用,具广谱抗菌性能;采用滤纸片扩散法,对所合成的稀土络合物以及相应配体的抑菌能力进行测定并比较,Eu(α-NMA)3phen.H2O稀土络合物的最小抑菌质量浓度(MIC)和最小杀菌质量浓度(MBC)分别是:MIC12为43.5μg/mL,MIB12为87μg/mL.根据稀土元素在紫外激发下发荧光的原理,通过荧光倒置显微镜观察,对稀土络合物的菌体作用位点进行了初步的定位;利用电子扫描显微镜观察了络合物对菌体形态的影响,结果表明稀土络合物对菌体生长的抑制,可能是先破坏菌体的表面结构,包括细胞膜和细胞壁,进而进入细胞内部,影响细菌细胞的生命活动.
- 田莉瑛范琼瑛丁春燕赵宝华
- 关键词:稀土络合物抑菌性能最小抑菌浓度最小杀菌浓度扫描电镜
- 化工单元操作技术实训课程改革的实践与思考被引量:6
- 2010年
- 针对高职教育的根本任务和人才培养目标进行化工单元操作实训技术课程改革的方案与实施过程,对实训环境的构建、实训过程的设计等进行了详细介绍,并提出了几点思考。
- 齐广辉张宏丽丁春燕
- 关键词:高职教育化工单元操作技术实训课程改革
- 高职化工单元操作课程教学的改革与实践被引量:1
- 2014年
- 高职化工单元操作教学必须去旧从新,结合高职学生的实际学情选取教学内容和教学方法与手段等,使学生所学的知识和技能真正"着陆"。本文就近年高职学生的学情作了分析,提出了"四结合、三对接"的教学理念,阐述了教学改革中的一些探索和实践体会,提出注重学生的素质教育和可持续发展的观点。
- 齐广辉田莉瑛周坤李春静丁春燕
- 关键词:化工单元操作教学改革教学方法素质教育
- 几种常用分子生物学试剂对果蝇寿命的影响被引量:1
- 2009年
- 不同的分子生物学实验试剂对果蝇寿命都具有极显著降低的作用.含有20 mmol/L Tris的培养基中的果蝇的成活天数比对照降低了52.4%,含有10 g/L SDS的培养基中的果蝇寿命缩短了73.6%,10 mmol/L的EDTA能使果蝇寿命降低50.1%,含有5 mL/L的酚仿醇分离液的培养基中果蝇平均寿命仅为3.5 d.随着药剂浓度的增加,果蝇的寿命多呈对数曲线下降的趋势.
- 田莉瑛丁春燕裴艳涛王恩重张宏丽
- 关键词:TRISSDSEDTA果蝇
- 高职教育实训基地建设的探索与实践被引量:9
- 2008年
- 加强实训基地建设是彰显高职办学特色,实现高等职业教育培养目标的重要保证。对实训基地建设中存在的问题、建设原则、功能、建设思路等进行了探索。
- 程桂花闫志谦张宏丽丁春燕
- 关键词:高职教育实训基地实践教学
- 四位一体化工单元操作技术实训装置
- 程桂花闫志谦张宏丽田铁牛丁春燕张雪梅齐广辉周坤张利锋张金利汤涛李千山
- 该课题结合化工行业一线人员结构和高技能人才素质的调查与研究,对中试规模的实训装置的安全操作技术,常规运行和故障处理,循环经济理念的体现,工业环境与企业文化的融入,“教学、培训、技能鉴定和技术研发”等功能的实现及实训装置培...
- 关键词:
- 关键词:企业文化
- 基于工学结合的《化工原理》课程改革实践体会被引量:1
- 2009年
- 《化工原理》课程改革一直是同行极为关注的问题。要想在高职化工原理教学中真正实现工学结合,就要打破传统的教学模式,将"教、学、做"融为一体。文章阐述了课程工学结合式改革的目标、方案、实施办法及改革体会,强调了知识的综合运用是《化工原理》课程改革的关键。
- 丁春燕齐广辉周坤张宏丽
- 关键词:化工原理工学结合教学改革