魏惠荣
- 作品数：16 被引量：31H指数：3
- 供职机构：兰州文理学院化工学院更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：环境科学与工程文化科学理学经济管理更多>>
- 《环境化学》课程的教学探索与实践被引量：2
- 2007年
- 在教学实践的基础上,提出在讲授专科《环境化学》时,应突出基本概念,加强三个联系,即联系当地实际、联系基础学科、联系中学化学,将基本内容和前沿问题相结合,采用互动式教学,提高教学质量.
- 魏惠荣王进喜
- 关键词：环境化学
- 小城市生活垃圾处置研究 ——以兰州市永登县城为例
- 城市垃圾的处理,无论对于发达国家还是发展中国家都是个普遍存在而又亟待解决的问题。发展城市生活垃圾综合处理系统已是世界上生活垃圾处理的发展趋势。一个城市采取什么样的生活垃圾处理策略不能一概而论,也不存在通用的处理模式,应结...
- 魏惠荣
- 关键词：城市生活垃圾垃圾处理卫生填埋
- 小城市生活垃圾处置研究
- 城市垃圾的处理,无论对于发达国家还是发展中国家都是个普遍存在而又亟待解决的问题。发展城市生活垃圾综合处理系统已是世界上生活垃圾处理的发展趋势。一个城市采取什么样的生活垃圾处理策略不能一概而论,也不存在通用的处理模式,应结...
- 魏惠荣
- 关键词：城市生活垃圾垃圾处理卫生填埋
- 文献传递
- 《仪器分析》课程的实验教学改革探索与实践被引量：1
- 2013年
- 本文针对仪器分析实验教学过程中暴露出的诸多问题,并结合教学实践,探讨了《仪器分析》课程的实验教学改革措施及教学模式.具体教学实践证明,明确教学目的、改善传统教学方式,在实验中引入"5S"管理理念和"三报告、一考核"的实验制度,是提高《仪器分析》课程实验教学的有效措施.
- 魏惠荣展惠英王进喜李乔
- 关键词：仪器分析实验教学教学改革
- 中小学开展环境教育初探被引量：1
- 2008年
- 综述了中小学环境教育在国内外的开展现状,以及在中国开展环境教育的迫切性,提出中国中小学如何开展环境教育的建议。
- 魏惠荣王进喜
- 关键词：环境教育
- 某高校蔬菜供应点蔬菜中亚硝酸盐的测定和分析被引量：3
- 2014年
- 近些年来,高校食品安全事故层出不穷,对师生的健康造成极大的威胁。如何保障校园食品安全,是目前高校所面临的重大问题之一。而蔬菜作为高校食堂中最为常见的食材,其农药残留量、亚硝酸盐含量的高低,都会对人体健康产生不同程度的影响。本文为了解高校食堂中蔬菜食品安全的实际情况,选取了西红柿、大白菜、黄瓜、油菜、洋葱、大蒜、土豆、茄子、胡萝卜、黄豆芽等在高校食堂中最为常见的十种蔬菜,对其所含亚硝酸盐含量进行测定,以期为广大师生选择低含量蔬菜提供依据。
- 魏惠荣
- 关键词：食品安全蔬菜亚硝酸盐
- 纳米TiO_2/聚糠醛复合材料NTP的制备及其光催化活性被引量：3
- 2008年
- 以糠醛和纳米TiO2为前驱物制备了TiO2/共轭高分子复合材料NTP,并通过TEM、XRD和UV-Vis等技术对其进行了表征。结果表明,NTP为具有活性基团和不同长度共轭链的高分子,其中聚糠醛与TiO2以Ti-O-C相键合;该复合材料对光的吸收拓宽至整个紫外-可见光区。在自然光照射及空气氧存在的温和条件下,前驱物(mg(TiO2):ml(Furfural)=1:80)经350℃热处理30 mins制得的TiO2/P复合材料于1 min内可将所给定染料废水彻底降解褪色。
- 李乔王进喜王亚军魏惠荣
- 关键词：糠醛TIO2光催化染料废水
- K_2Cr_2O_7法和紫外分光光度法测定污水COD的对比研究被引量：6
- 2014年
- 分别利用重铬酸钾法、重铬酸钾紫外分光光度法和紫外分光光度法测定污水的COD极差分别为2．43mg／L、1．19mg／L和4．72mg／L，RE％分别为0．84％、0．53％和1．36％，重铬酸钾紫外分光光度法和紫外分光光度法的线性范围分别在0—280mg／L和0—400mg／L．结果表明：重铬酸钾紫外分光光度法测定的准确度和精密度最高，简化了用标准溶液进行标定的步骤，缩短了实验时间；紫外分光光度法测定的结果准确度和精密度相对差一些，但是快速、操作简单、节省试剂，为广大环境工作者提供借鉴参考的实例。
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- 环境类课程教学过程中的思考与改进被引量：4
- 2008年
- 针对学院开设的环境类课程,探讨了如何根据不同专业、不同层次的学生进行不同深度的环境教育,以及如何改革课堂教学的形式,推进高等专科学校环境教育的发展.
- 王进喜王亚军魏惠荣李乔
- 关键词：环境教育教学内容教学形式
- 无机化学实验中碱式碳酸铜的制备方法探讨
- 2013年
- 碱式碳酸铜又名孔雀石，其形状为细小颗粒的绿色粉末。相对密度为3．8525，折光率为1．655、1．875、1．909，加热至220℃时分解，是一种名贵的矿物宝石。它是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质，又称铜锈。碱式碳酸铜可用来制造信号弹、烟火、油漆颜料、杀虫剂、解毒剂、固体荧光粉激活剂等，也用于种子处理及作杀菌剂等。
- 魏惠荣
- 关键词：化学教学无机化学实验室
