魏岚
- 作品数：6 被引量：106H指数：5
- 供职机构：山西大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 大学生网络社会支持与生活满意度的关系研究
- 互联网的使用不仅改变着个人的学习和工作方式,也改变着个人的生活方式和人际互动模式。本研究着重探讨大学生网络社会支持的心理结构,编制了符合中国文化背景且信效度较高的大学生网络社会支持问卷,在此基础上建构了大学生网络社会支持...
- 魏岚梁晓燕章竞思
- 关键词：大学生网络社会支持
- 文献传递
- 大学生网络社会支持与生活满意度的关系研究
- 互联网的使用不仅改变着个人的学习和工作方式，也改变着个人的生活方式和人际互动模式。人们在利用网络去维持并扩展他们社会关系的同时，也在网络中进行着各种交换，社会支持则是其中最主要的一种。本研究着重探讨大学生网络社会支持的心...
- 魏岚
- 关键词：大学生网络社会支持生活满意度互联网心理健康教育
- 文献传递
- 大学生网络社会支持测评初探被引量：62
- 2008年
- 参照已有的文献并结合广泛的调查研究,编制了我国大学生网络社会支持量表,探讨大学生网络交往中所获得的社会支持类型。探索性因素分析结果表明,大学生网络社会支持主要包括情感支持、工具性支持、信息支持、社会成员支持四个维度,4因素结构的结果在验证性因素分析中得到了验证。该量表的信度、效度符合心理测量学的要求。
- 梁晓燕魏岚
- 关键词：大学生网络社会支持信度
- 大学生网络交往动机与网络社会支持关系研究被引量：15
- 2007年
- 目的探讨大学生网络交往动机与网络社会支持之间的关系,为引导大学生进行积极的网络交往提供依据。方法采用“网络交往动机问卷”和“网络社会支持问卷”对太原市5所大学430名大学生进行测量。结果大学生网络交往动机在性别、专业、年级、网龄上差异有统计学意义(P<0.05)。男生的网络交往动机得分显著高于女生;理科生的得分高于文科生;三、四年级的得分显著高于一、二年级;在网龄上,网龄在2a以上的学生得分最高。大学生网络社会支持在性别、专业、年级变量上差异无统计学意义,在网龄方面差异有统计学意义,网龄在2a以上的学生得分显著高于网龄少于2a的。结论大学生网络交往动机是网络社会支持的重要影响因素。
- 魏岚梁晓燕高培霞
- 关键词：因特网动机社会支持流行病学方法
- 大学生网络自我效能与网络交往动机关系研究被引量：12
- 2007年
- 目的探讨大学生网络自我效能与网络交往动机之间的关系。方法采用“网络自我效能问卷”和“网络交往动机问卷”对430名大学生的网络自我效能和网络交往动机进行了测量。结果1大学生网络自我效能在性别、专业、年级、上网时间上差异显著;2大学生网络交往动机在性别、专业、年级、上网时间上差异显著;3大学生网络自我效能与网络交往动机有显著正相关。结论大学生网络自我效能是影响网络交往动机的重要因素。
- 魏岚梁晓燕高培霞
- 关键词：大学生
