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马自强
作品数:
1
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供职机构:
华东师范大学
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相关领域:
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华东师范大学
作者
1篇
马自强
年份
1篇
2011
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初中课堂器乐教学的有效性研究
课堂器乐教学是初中音乐教师的基本能力。《上海市中小学音乐课程标准》中明确要求:学习一样乐器,掌握演奏技术成为中小学音乐教学的重要任务之一。笔者在调查研究过程中,发现学生器乐学习兴趣不高,教师过于专注技能,教学方法手段单一...
马自强
关键词:
初中音乐教学
有效教学
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