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马桂云

作品数:47 被引量:198H指数:7
供职机构:承德医学院附属医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金承德市科学技术研究与发展计划项目河北省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 2篇科技成果

领域

  • 41篇医药卫生
  • 3篇文化科学
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主题

  • 11篇腰椎
  • 11篇护理
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  • 6篇椎骨
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  • 5篇胸腰椎
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  • 5篇手术
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  • 4篇血气分析
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机构

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作者

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传媒

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  • 1篇护理研究(下...
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年份

  • 1篇2024
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  • 5篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2015
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  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
婴幼儿血气分析动脉血采集检验方法进展被引量:5
2013年
实际工作中常采用2mL肝素化润滑过的注射器或一次性血气针经股动脉、桡动脉穿刺采集动脉血送生化室进行血气分析检验。
马桂云徐英华韩贵俊
关键词:血气分析动脉血
GM1对缺氧缺血(HI)新生大鼠脑损伤后NO水平及海马CA1区p-ERK表达的影响被引量:5
2010年
目的:观察新生大鼠缺氧缺血性(HI)脑损伤后NO水平及海马细胞外信号调节激酶(ERK)的变化,探讨单唾液酸四己糖神经节苷脂(GM1)对其的影响。方法:选择新生7日龄Sprague-Dawley大鼠108只,随机分为三组:缺氧缺血组(HI组),假手术对照组(Control组),缺氧缺血+神经节苷脂组(GM1组)每组36只。采用结扎右侧颈总动脉并吸入低氧混合气体制备缺氧缺血性脑损伤(HIBD)模型。采用镀铜镉还原法测定颈总动脉血浆一氧化氮(NO)水平,免疫组化SP法检测大脑海马CA1区p-ERK的表达。结果:对照组、HI组和GM1组新生大鼠血浆NO-2/NO-3含量分别为(41.6±8.9)、(60.9±14.7)和(43.8±10.6)μmol/L,HI组明显高于对照组和GM1组(P<0.05);GM1组与对照组比较,无明显差异(P>0.05)。HI组和GM1组p-ERK表达皆为阳性,两组比较HI组表达更强(P<0.05)。对照组未见有p-ERK表达。结论:GM1能抑制新生大鼠缺氧缺血性(HI)脑损伤后NO生成,影响p-ERK表达,对缺氧缺血(HI)新生大鼠的脑具有保护作用。
敬小青李俊玫马桂云于海忠王洪田伟
早期活动对椎间孔镜(PELD)治疗腰椎间盘突出症术后效果影响
目的 探讨腰椎椎间孔镜技术(PELD)治疗椎间盘突出症的术后护理经验,促进椎间孔镜术后护理进展。方法 将我科2016年3月至2017年7月住院采用局部浸润麻下经皮内窥镜腰椎椎间盘摘除术PELD治疗患者650例随机分为试验...
马桂云
关键词:腰椎间盘突出症术后护理髓核摘除局麻
护患双方对护患关系紧张中护士因素的认知比较被引量:4
2015年
目的 调查并分析护士和患者对导致护患关系紧张护士因素认知的异同.方法 采用问卷调查法,便利抽取承德医学院附属医院284名护士及305例患者进行调查.结果 护士和患者对导致护患关系紧张中护士因素的认知得分差异有统计学意义,P<0.01,患者得分为(3.90±0.47)分,高于护士得分(3.52±0.35)分.在各维度主次排序上,护患双方均认为护士的技术能力、专业知识、服务态度是导致护患关系紧张的主要因素.与护士认为沟通能力较重要相比,患者更看重护士自身的性格.结论 护患双方对护患关系紧张中护士因素的认知存在异同.护患关系紧张在很大程度上受到护士专业知识、技术能力和服务态度的影响.管理者需客观评价并充分重视护患双方的认知异同,着重加强护士的理论知识学习和临床技能训练,改善服务态度,培养良好的性格,为患者提供优质护理服务.
颛孙海红段莉张荣马桂云雷慧
关键词:护士病人关系护士病人护士因素
进修人员在双向转诊中作用的研究
2011年
我国人口分布范围广,医疗资源主要集中在大、中城市,合理利用有限的医疗资源,解决看病难,看病贵,实现有效转诊,是我们当前面临的一个难题。研究显示:通过进修医生转诊率高,迅速,患者及家属满意率高;对符合转诊要求,需要下转的患儿100例通过进修人员下转患者率96%,直接下转率65%。由此可见通过进修医生对患者进行双向转诊效果显著。
马桂云刘宏伟孙鹏胥冬梅
关键词:双向转诊进修人员医疗资源
高端医疗机构护理英语需求的调查与课程设计被引量:7
2013年
目的通过调查国内6家高端医疗机构的护士对护理英语的需求情况,分析和思考护理英语的课程设计。方法首先采用座谈法,与10名上述医院的护理管理专家进行面对面的座谈,现场笔录,会后提炼主题。然后采用目的抽样法对上述6家医疗机构的111名护士进行问卷调查。结果在教学内容上,问卷涉及的77种疾病中,其中27种临床最常见;在教学方法和能力培养方面,90.1%的护士推荐“情境对话练习”,72.1%赞成“案例教学法”,92.8%认为护理英语课程应培养学生的“交流沟通能力”;其教学重点依次为“专业词汇(89.2%)”、“语言沟通能力(88.3%)”、“护理知识(73.0%)”。结论护理英语课程目标的制定应注重培养护生对护理英语听说读写的应用能力。护理英语的教材建设应根据医院常见疾病的特点,突出护理学科知识点、专业词汇以及沟通技巧。护理英语的教学方法应采用医院护理英语情境教学模式。
雷慧郭奕嫱杨坤宝杨玉香马桂云
关键词:护理英语课程设计
乳腺癌术后患者性功能障碍的原因调查被引量:4
2010年
目的探讨乳腺癌患者性功能障碍的相关因素及心理支持方向。方法对50例乳腺癌手术患者应用《(乳腺癌)术后功能恢复问卷》调查,对其性功能进行评估。结果所有被调查者患病后性生活频率明显减少,并有不同程度的性功能障碍,主要原因为担心性行为会影响疾病的康复、担心性生活会促使癌症复发、形体改变、自身观念的影响。结论乳腺癌术后护理中还应重视术后正确的性知识的宣教,纠正患者错误观念,提高生活质量。
王瑛史利民马桂云曹新华孙艳君姜桂书彭闺臣
关键词:乳腺肿瘤
医院护理英语情境教学模式的理论与实践
目的:探讨医院护理英语情境教学模式(以下简称&quot;模式&quot;)的理论及应用效果.方法:采用整群抽样的方法对174名接受该&quot;模式&quot;授课的英语护理本科学生进行问卷调查,以了解学生对其应用的认可...
雷慧杨坤宝郭奕嫱杨玉香马桂云
关键词:英语情境教学
浅谈护患沟通技巧被引量:1
2010年
随着社会发展和人类的进步,人们对寻求健康知识的欲望日渐增强。在寻医问药的过程中,考虑的不仅仅是医院的环境、仪器设备和医疗水平,而且更注重医疗机构的服务态度,即医患、护患关系,特别是护患关系。在现代医院质量评价体系中,决定护理服务品质优劣的首要依据是无护患纠纷,而80%的护患纠纷都是由于沟通不良或沟通障碍所引起。因此,运用沟通技巧,建立良好护患关系,将是我们今后研究和探讨的主要课题。
刘宏伟马桂云李秀英
关键词:护理沟通技巧
腰椎后路椎间融合术后体位性低血压的预防及护理对策被引量:5
2013年
体位性低血压(Posturalhypotension,PH)也称直立性低血压(Orthcstatichypotension,OH),是由于各种原因导致的直立时血压较平时下降的一组综合征。患者出现头晕、乏力、视物模糊、面色苍白、平衡失调等。平均动脉压下降到脑血流自我调节的限度以下,则会出现眩晕或全身癫痫样发作。腰椎后路椎间融合术(PLIF:Posteriorlumbarinterbodyfusion)是当前腰椎退变性疾病最常用的治疗方法。
马桂云徐英华殷畅麻阳阳
关键词:体位性低血压PLIF护理对策
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