马兴亚
- 作品数：13 被引量：36H指数：4
- 供职机构：沈阳体育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 大学生问题行为归因与谈话要领
- 2006年
- 问题行为存在于各类社会群体中,而显现于大学生群体中的问题行为尤其引人瞩目。针对大学生的问题行为,开展思想政治工作和心理教育转化工作,帮助大学生端正思想,改变大学生的认知、情绪及意志等方面的不良心理状态,是高校思想政治工作者的职责所在。
- 马兴亚郭志新
- 关键词：大学生谈话
- 辽宁省体育专业设置现状及可持续发展对策分析被引量：1
- 2012年
- 梳理了体育专业设置历史沿革。通过调查分析辽宁省体育专业设置现状,提出专业设置调整应坚持的基本原则:适应社会对体育专业人才的需求,要有前瞻性,关注专业的退出成本。从宏观、中观和微观三个层面提出从全局出发深刻认识高校未来生源的紧迫形势、政府有关职能部门切实加大宏观调控力度、高校内部及时调整体育专业设置和优化结构的辽宁省体育专业可持续发展的对策,以期为辽宁省体育专业建设及结构调整提供可参考的建议。
- 陈祥岩李杰凯马艳红马兴亚杨浏
- 关键词：体育专业可持续发展
- 对高等体育院校课程改革相关理论问题的几点认识被引量：5
- 2006年
- 课程是学校教育的核心,已经成为共识。教育的目标、价值都要通过课程来体现和实施;从核心开始的改革———课程改革,是教育改革的必然规律;课程受更高一级的规律制约而不取决于教学规律的论断,是当前课程核心论的一个理论依据,因而课程改革是包含以前意义上的教学改革在内的更高层次的教育变革。
- 马兴亚
- 关键词：体育院校课程课程改革
- 重视宗教因素建设和谐校园
- 2010年
- 宗教既是对“日常生活”的反映，更是谋求对“日常生活”的支配，当前宗教向高校渗透的方式和特点都出现了一些新的动向，正确处理高校大学生宗教信仰问题，寻求从实践角度解决问题并探索相关的应对策略。
- 吴峰罗颖吴虹马兴亚方修常
- 关键词：宗教因素教育引导和谐校园
- 新课程改革下教师的教育观念研究
- 教师作为教育改革的核心因素，对教育改革的成败有决定性的影响。本文立足于新课程改革的背景，探讨教师的教育观念问题。
首先对核心概念--观念和教育观念进行了阐释。观念采用的是马克思的解释：观念就是人们在实践中所获得...
- 马兴亚
- 关键词：课程改革教师教育观念教师角色素质教育
- 新中国运动员社会养老保险体制的变迁完善
- 新中国60年，尤其是改革开放以来，随着市场经济改革的深化和社会结构转型，中国社会养老保险体制经历了重大的历史变迁，目前正处于变革的新阶段，优秀运动员作为从事高伤害风险、高再就业风险、高收入风险职业的特殊群体，迫切需要通过...
- 邹德新马兴亚
- 关键词：中国体育运动员养老保险
