颜迈
- 作品数：13 被引量：14H指数：3
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- “非主谓句”质疑被引量：4
- 2008年
- "非主谓句"这一概念,连同它的前身"零句"和"单部句",伴随中国语法学的发展,有了近百年的历史。但它实在没有办法从理论上、实践上辩明自身存在的理由,应该结束自己不明不白的生存状态。
- 颜迈
- 关键词：单句主谓句非主谓句
- 出版专业专书质量管窥
- 2004年
- 全国出版专业职业资格考试办公室编写的多种出版专业专书 ,在编写质量方面存在许多不足 ,如表达不清、失之严谨、标点错误等等。这些缺点错误 。
- 颜迈
- 关键词：出版专业
- 单句·复句·句群——一九八八年高考语文试题一瞥
- 1988年
- 一九八八年高考语文试题第二题第4小题是: 把下面几个句子改写成一个单句。原句内容不能省略。 他用双手创造了奇迹!十二年时间,在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨,显得格外郁郁葱葱。 几个句子的第一个是单句,它的谓语是个动宾短语;第二个也是单句,省略了主语“他”;第三个是并列复句,后一分句的主语“它”承前省略。要把这样一个包含单句、复句的句群,改写成一个单句,必须具有单句、复句、句群的一般知识才能奏效。 粗略地说,单句的主要特点,是只有一套句法结构;而复句则不止一套句法结构,各句法结构之间不互相包含,即不互相充当单句成分;句群呢,明显地有两个或两个以上断句的标点符号,如“。”、“!”、“?”等。按照这些特点,试题的参考答案拟定了三个单句: 1.在原来的荒山野岭上,经过了十二年的时间,他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。 2.这蒙着如丝细雨显的格外郁郁葱葱的大片森林,是他用了十二年时间。
- 颜迈
- 关键词：高考语文试题并列复句句群动宾短语
- 对《汉语拼音方案》的修改意见被引量：5
- 2000年
- 《汉语拼音方案》颁布已逾四十年 ,对我国的文化教育事业起到了巨大作用。为了让这个方案尽善尽美 ,本文就隔音符号、简化拼式、注音符号、V的使用等几个方面提出了一些修改意见 ,供专家。
- 颜迈
- 关键词：隔音符号注音符号
- 现代汉语教材层次标题的思考
- 2007年
- 层次标题是教材编写的纲领,有显示教材结构层次和内容提要的作用。通过对常见的几种现代汉语教材中的语法部分的层次标题的考察和比较,可以进一步看到层次标题的作用,从而规范层次标题的拟定。
- 颜迈
- 关键词：层次标题现代汉语
- 教学语法和语法教学的再思考
- 2008年
- 中国语法学界曾经三次大规模地讨论了教学语法和语法教学的问题,并产生了两座高峰——暂拟汉语教学语法系统和中学教学语法系统提要。但是近年来,教学语法和语法教学的研究和实施却走入了低谷。对教学语法和语法教学的重新定位,是语法教学工作者的迫切任务。
- 颜迈
- 关键词：教学语法语法教学语法体系
- 词类划分标准的回顾和选择被引量：4
- 2007年
- 上世纪50年代,中国语法学界曾经有过一场词类划分标准的讨论。语法学界把标准定格在意义、形态、功能和“词汇.语法范畴”四个方面。对这些标准的回顾和诠释,可以对词类划分的标准作出更加科学的抉择。
- 颜迈
- 关键词：语法特点
- 三个平面的审视与融合语法的构想
- 2007年
- 汉语语法学界对三个平面的理论有种种不同的定位,对三个平面的关系有种种不同的理解。融合语法的构想为解决那些不同定位和关系的矛盾提供了新的思路。
- 颜迈
- 关键词：句法语义
- 词的语法分类的层级问题
- 2007年
- 汉语词的语法分类,应当按层级关系进行。可是,21世纪众多的语法论著和高校教材中,词的语法分类的层级关系却是错乱的。考察并研究这些错乱,为词的语法分类提出合理的构想,是汉语语法研究和教学的当务之急。
- 颜迈
- 关键词：实词虚词语法分类
- 复杂短语的数学表示法质疑
- 2006年
- 邢福义主编的《现代汉语》教材中,提出了简单短语“递归延展”成复杂短语的种种方法,并用数学公式加以概括。但这些“公式”却不太妥当,应当加以讨论。
- 颜迈
- 关键词：层次分析
