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顾海悦

作品数：7 被引量：7H指数：1
供职机构：上海大学悉尼工商学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇职业教育
  • 3篇教育
  • 2篇职业教育和培...
  • 2篇课程
  • 1篇信息技术
  • 1篇职业教育课程
  • 1篇培训包
  • 1篇葡萄酒
  • 1篇写作
  • 1篇写作探索
  • 1篇教育变革
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇科普
  • 1篇课程设计
  • 1篇技术写作
  • 1篇继续教育
  • 1篇工作坊
  • 1篇VET

机构

  • 6篇上海大学
  • 3篇华东师范大学
  • 1篇顺德职业技术...
  • 1篇浙江纺织服装...
  • 1篇上海健康医学...

作者

  • 6篇顾海悦
  • 1篇钟艳华
  • 1篇李树林
  • 1篇陈取江

传媒

  • 2篇职教通讯（江...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇国外职业教育
  • 1篇时代金融

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2012
  • 1篇2008
  • 2篇2007
共 7 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
澳大利亚职业培训包制度的行业主体作用及科学管理思想
2007年
澳大利亚职业教育的传统可追溯到19世纪后叶的殖民地时期。自1901年组建联盟之后．技术教育一直是各州的责任。19世纪70年代以来，澳大利亚的传统行业开始走下坡路．而新兴行业纷纷涌现，技术教育成为人们熟知的技术和继续教笮手（Iechnicaland Further Education。TAFE），并开始得到联邦政府的关注和资助。1974年，
顾海悦
关键词：职业教育培训包
澳大利亚信息技术对职业教育课程的影响被引量：1
2008年
知识经济时代的到来,为科技的迅速发展提供了重要契机,职业教育对于促进科技进步和经济发展负有重要使命。从澳大利亚信息技术的发展及对职业教育课程的影响,探讨科技进步对课程开发和实施影响的经验,为我国提供借鉴。
顾海悦李树林
关键词：信息技术职业教育课程
澳大利亚职业培训包制度的行业主体作用及科学管理思想被引量：4
2007年
澳大利亚职业教育的一大特色就是开发了全国统一的职业培训包,从而使得职业教育和培训更加规范和有效。培训包在开发和执行过程中起到了行业主体作用,并引入工业中的科学管理思想,规定培训包的开发、执行和测评。可以借鉴澳大利亚职业培训包制度的优点,鼓励行业企业的积极参与;同时避免机械科学管理的缺陷,发展以全面质量教育为基础的科学职业教育体制。
顾海悦
关键词：职业教育和培训
惠特拉姆时代的澳大利亚职业技术和继续教育变革被引量：1
2012年
技术和继续教育(TAFE)是澳大利亚职业教育的主体,而惠特拉姆时代则是技术和继续教育发展历程中的一个重要转折点。20世纪60年代末期和70年代初期,伴随着澳大利亚技术和继续教育发展的经济、社会和政治环境发生剧变,要求为技术和继续教育提供更多财政支持的呼声越来越高。1972年工党政府的上台启动了长达20年的技术和继续教育改革。1974年澳大利亚技术和继续教育委员会提交著名的《坎甘报告》(Kangan Report)。它对澳大利亚技术和继续教育产生最重要的影响。
顾海悦钟艳华
澳大利亚职业教育和培训政策的演变、制定与规划、挑战被引量：1
2012年
成立ANTA以来,相关政策在澳大利亚职业教育和培训发展中发挥着至关重要的作用,同时也存在诸多问题。其政策往往是与经济、社会、政党轮替以及相关管理机构的增设紧密联系在一起的。澳大利亚职业教育和培训政策的制定与规划主体呈现多元化特点,各自扮演着应有的角色,相关政策的出台通常是多个利益团体达成的妥协。澳大利亚现行的职业教育和培训政策面临着若干日益严峻的挑战。
陈取江顾海悦
基于葡萄酒商业(科普)工作坊的技术写作探索
2018年
据2016年中国语言服务市场的调查,市场对技术写作人员的需求量位列第三。在上海市科技翻译学会组织开设的以商业(科普)技术写作为主的工作坊中,科普导师以葡萄原料的采集、葡萄酒的制作和销售作为主线,从ESP语言应用的角度,探讨技术写作对于商业的传播功能。本文以上海市科技翻译学会的此次活动为案例,分析工作坊科普课程的整体设计与实现,论证技术写作在技术传播中的必要性。
阮俊斌顾海悦季子涵
关键词：技术写作课程设计
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