陈静
- 作品数：13 被引量：7H指数：2
- 供职机构：湖南涉外经济学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 浅谈钢琴即兴伴奏的基本技巧及能力培养被引量：2
- 2015年
- 本文通过分析钢琴即兴伴奏的特征,提出钢琴即兴伴奏所需要的音乐理论知识,钢琴即兴伴奏的基本技巧及能力培养途径,希望给学习伴奏者提供参考,以提高钢琴即兴伴奏能力和演奏水平。
- 陈静
- 关键词：钢琴即兴伴奏
- 浅谈中学音乐教师应具备的能力
- 2016年
- 本文借鉴了众多专家学者的研究成果,并通过深入的调查以及实践经验,来对于中学音乐教师应具备的能力进行分析,并希望能对于中学音乐教师的培养和教师自身发展提供一定的参考意见,促进音乐教育事业的发展。全文针对当今中学音乐教育所存在的问题,中学音乐教师应具备什么样的专业能力等进行探讨。
- 陈静
- 关键词：中学音乐教师
- 浅析电子歌声合成软件的功能及应用
- 2019年
- 随着信息时代的发展,音乐也进入了一个电子化的时代,而由歌声合成技术发展而来的电子歌声合成软件从出现至今得到了大量音乐制作人的喜爱,而通过这些制作人创作的音乐也得到了广大青少年的喜爱。电子歌声合成软件,在音乐创作以及相关的多媒体创作领域,甚至是其所衍生的二次元虚拟偶像方面也都取得了重大的成就。而VOCALOID更是其中的佼佼者,数量众多的音乐制作人通过VOCALOID创作出大量优秀的作品,并为世人所知。
- 陈静
- 关键词：功能及应用
- 少儿声乐教学管见被引量：2
- 2009年
- 少儿在成长发育中，都会经历青春期的变化，原来细嫩的童声，男声渐渐变得宽宏浑厚，女声渐渐变得委婉圆润，这个过程在生理学中称作变声期。在变声期中，由于生理、病理、心理等因素，可能会引起声带异常，导致嗓音音色发生不良现象，声音沉闷、沙哑等。所以长期以来少儿声乐学习和教学是人们感到困惑的事情。
- 陈静
- 关键词：声乐教学少儿声乐学习生理学变声期
- 古希腊本体论哲学思维逻辑下的音乐美学观
- 2014年
- 古希腊唯心主义与唯物主义之哲学家们,在哲学本体论思维逻辑指导下,纷纷提出自己的音乐美学观点,例如,亚里士多德,他本着艺术与现实相统一的原则,探究音乐艺术的情绪模仿,领悟到音乐艺术的精神享受的深刻内涵,肯定了音乐艺术的娱乐功能,其音乐美学思想是对前人的系统而辩证的继承与扬弃。总之,诸古希腊哲学家们都为西方音乐美学的发展奠定了思想基础。
- 陈静
- 关键词：古希腊人本主义精神音乐美学
- 浅谈声乐练声曲的种类和训练方法被引量：3
- 2016年
- 练声曲是在声乐教学中真正用于声音训练的练声曲——"发声练习曲",此类练声曲的演唱不仅是为了形成基本发声状态,稳定嗓音,促使学生养成正确的歌唱分句、呼吸,还是为了养成良好的演唱习惯,解决声乐作品演唱技术上的困难以及培养音乐表现的能力。本文对练声曲在声乐训练中的种类、作用、训练方法等进行探索研究,期以抛砖引玉,提高声乐教学。
- 陈静
- 关键词：声乐练习曲
- 浅谈音乐艺术的市场营销策略
- 2016年
- 音乐艺术是非物质商品,既然是商品就会有流通市场,以及市场营销等一系列活动,本文主要探讨音乐艺术的市场营销策略问题,期以抛砖引玉,向学界专家、同行学习.
- 陈静
- 关键词：音乐艺术市场营销
- 谈歌唱中三个方面的调节
- 2009年
- 我们声乐教学的根本目的就是要让学生演唱出美妙的歌声。人的美妙的歌唱需要各发声器官相互协调、保持一种和谐而科学的状态。所谓和谐而科学的状态是在日常的发声训练中需要我们去进行适当的调节。笔者在多年的教学中主要在以下三个方面进行了一些尝试和体验。
- 陈静
- 关键词：歌唱声乐教学发声器官发声训练演唱
