陈彪
- 作品数：37 被引量：67H指数：5
- 供职机构：兰州理工大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金甘肃社科规划项目更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理文化科学社会学更多>>
- 论网络犯罪及其防控策略被引量：5
- 2011年
- 阐述了网络犯罪的概念,即行为人通过计算机、通信等技术手段,或其所处的特殊地位(如ISP),对网络信息和信息网络进行攻击,或以信息网络为犯罪工具和手段,实施侵害或威胁法律所保护的利益,并应受到相关法律处罚的行为。认为网络犯罪不同于传统犯罪,具有特殊性。并从网络犯罪的概念、类型、特征入手,分析了网络犯罪的成因,提出现阶段网络犯罪的防控策略。
- 陈彪魏立娟
- 关键词：网络犯罪防控策略
- 环境保护公众参与的域外镜鉴与本土构造研究被引量：1
- 2009年
- 本文立足于环境权理论、动态社会契约论及利益相关者界说对环境保护公众参与制度的基础性考察,以相对宏观的视角对域外环境保护公众参与的立法实践进行了审视,提炼出对我国具有借鉴意义的经验,并在对本土立法图景缺陷性分析与深刻审思的基础上,构造了相对系统的环境保护公众参与制度框架。
- 蒋华林陈彪
- 关键词：环境保护公众参与
- 试论区域联动机制的建立——立基重大灾害与风险视阈被引量：7
- 2008年
- 重大灾害与风险发生的不确定性和强破坏性增强了政府公共管理的危机性和社会关注的普遍性。应对重大灾害与风险离不开政府主体的区域联动和政府职能的有效耦合。立基这个阈值考量,建立正三角稳态区域联动机制是应对重大灾害与风险的有力措施。笔者在对区域联动机制理论厘定的基础上,对其建立的必要性和规约因素进行论证和分析,最后探讨区域联动机制的实现路径,以期实现政府职能的优化整合,进而实现对重大灾害与风险的高效应对。
- 陈彪邵泽义蒋华林
- 关键词：重大灾害政府公共管理
- “信息茧房”效应下大学生群体极化的教育引导策略探析被引量：1
- 2019年
- 新媒体信息技术发展迅猛,给大学生的生活交往方式和行为思维方式都带来了极大的改变。"信息茧房"的形成引触了大学生群体极化现象,为高校思想政治教育带来了极大的挑战。面对这一挑战,高校应加强教育引导,有针对性地拿出行之有效的对策,促进教育目标的实现。
- 陈彪霍宁宁
- 关键词：群体极化教育引导
- 社会救助权的法理维度新论被引量：1
- 2010年
- 社会救助是保障社会稳定与发展的最后一道防线,社会救助权的取得是社会弱者保护自己生存权的重要砝码,将社会救助权上升为一种法律权利是现实社会公民的权利诉求。本文基于社会救助权的法律性质分析,对社会救助权的应然本体作了解构,并指出了社会救助权法律化的重要意义。
- 陈彪刘文祥刘炳辰
- 关键词：社会救助法律性质
- 一种输水输电水锤泵
- 本发明提供了一种输水输电水锤泵，属于水利发电技术领域，用于解决利用水锤泵进行发电的技术问题。包括尾水筒、水源总管、泵体、发电装置以及上游水池和高位水池，发电装置包括发电传动装置和发电机，泵体与发电机之间通过发电传动装置连...
- 富友路翰牛雪天解朝蓬周菊萍陈彪郭荣坤
- 大学生村干部计划——农村思想教育工作的新契机被引量：1
- 2010年
- 农村基层党组织是党在农村的战斗堡垒,是党在农村全部工作的基础,是开展农村思想政治教育工作的主要力量,是农村思想政治教育工作队伍的主体。大学生村干部计划不仅有助于提升农村人口的整体素质,同时也提高了农村思想政治工作队伍素质,为农村思想政治工作注入了新鲜血液。新农村建设时期,大学生村干部计划对为开展当前农村思想政治教育工作带来了新的契机和活力。
- 刘炳辰陈彪
- 关键词：大学生村干部
- 西部生态环境保护的刑事法向度供给新论
- 2008年
- 生态环境建设是西部社会经济发展的重要因素之一,西部生态环境被破坏的日益严重化以及对我国生态、经济安全的全局性影响决定了我国应更加强化对生态环境的保护。由于传统环境民事、行政责任规制的疲软,西部生态环境保护的刑事法向度供给便具有了其历史的必然与必要。扭转以往的人类中心主义道德伦理范式进而转向更为科学合理的生态中心主义是环境刑事立法的应然选择。基于社会利益格局的改变、道德共同体内涵的拓展与社会风险管理的需要,以生态中心主义为纲重塑我国环境刑法是西部环境保护和谐发展的新路径。
- 陈彪蒋华林叶进
- 关键词：西部生态环境环境刑法范式转换
- 风险社会视阈下公共危机的应因之策论析被引量：4
- 2008年
- 随着经济全球化的日益加快,当今的社会已经被异化为"风险社会",独具普遍性、突发性、不可预测性及共振性特质的风险时刻在拷问我国政府的公共危机管理能力。文章立足于风险社会的理性考量,在对我国当前应对社会公共危机的制度现状检视的基础上,进行了缺陷性分析并共时地提出了相契合的应因之策,以期为当前我国社会系统工程实践中公共危机的治理与善治开拓出一条新的路径。
- 陈彪蒋华林邵泽义
- 关键词：风险社会公共危机检视
- 关于“两课”教学深入生活的思索——以兰州理工大学“教师走基层”活动为例
- 2013年
- 一直以来,"两课"教学是高校思想政治教育教学的主要渠道和主要阵地("两课"指政治理论课和思想品德课,下同)。但在新形势下,"两课"教师教学仅限于理论上的内容,其教学模式已经远远不能满足学生的需求。现阶段,关于"两课"教师教学改革与教学的具体实践当中,总是有一段难以逾越的障碍。"两课"教师需要精选生活化的教学内容,去满足大学生对生活化知识的需求,这就需要教师深入基层,挖掘生活化的教学案例,以便创设生活化的教学情境和组织生活化的教学模式,这是实现"两课"创新发展的有效途径。
- 陈彪郭峰
- 关键词：思索
