陈乾
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
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- 相关领域：理学自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于模糊有限自动机的相对双模糊拓扑
- 2009年
- 提出了模糊有限自动机的相对双模糊拓扑的概念,推广了模糊有限自动机的双模糊拓扑.初步研究了一类相对双模糊拓扑的分离性和收敛性.
- 陈乾王彬林敏
- 关键词：模糊有限自动机
- 模糊有限自动机的乘积覆盖性被引量：2
- 2011年
- 推广模糊有限自动机的有限积,包括direct infinite乘积、cascade infinite乘积和wreath infinite乘积。进而讨论它们之间的关系,得到乘积覆盖性等代数性质。
- 陈乾涂道兴莫智文
- 关键词：模糊有限自动机DIRECTCASCADE
- 基于模糊有限自动机的双模糊拓扑性质被引量：2
- 2009年
- 本文研究了由模糊有限自动机的bifuzzy successor算子和bifuzzy source算子所导出的双模糊拓扑。根据这两个算子的性质,我们把它们导出的所有可能的双模糊拓扑系统地进行了分类,并证明了它们都是FFA的双模糊拓扑;进而研究了这些双模糊拓扑之间的关系。
- 陈乾赵春兰莫智文
- 关键词：模糊有限自动机
- 模糊有限自动机两个算子的若干性质被引量：5
- 2007年
- 在文[1]定义了模糊有限自动机的bifuzzy seccessor算子和bifuzzy source算子的基础上,着重研究它们之间的基本性质及关系,并得到几个重要的性质定理。
- 莫智文陈乾
- 关键词：模糊有限自动机
- 信息化背景下的数学“适学课堂”建构——以概率统计教学为例
- 2025年
- “适学课堂”是截然不同于“适教课堂”的教学范式。“适教课堂”基于“为教而教”,目的在教,重点在教,其特点是将学生囿于课堂之中机械地掌握人类已有的知识。“适教课堂”保证教师传递知识的有效性,但并不能够保证学生能够内化知识。随着时代的发展,人们意识到教育的真正逻辑起点应该是人的发展,而人的发展远不是掌握了知识的内涵就能完成的,因此“为学而教”应运而生。
- 田艳陈乾庄斌
- 关键词：教学范式概率统计教学内化知识
- 高等数学中无穷级数的学习困境及对策探析被引量：4
- 2016年
- 很多学生学习高等数学中无穷级数章节知识时存在以下困境:概念性质和方法定理多,易混淆、难理解;知识脱节,思维方法不当;学习目的不明,学习积极性不高;知识繁琐、方法欠佳;自主学习不够,内化学习能力不强。对策包括改变教学模式,让学生感知"学有所用、学而不难",调动学生学习的积极性;改变教学方法,提高学生的自主学习能力;引导学生找规律,化繁为简,降低学习难度;引导学生进行章节总结,将知识系统化和条理化。主要剖析了学生学习困境产生的原因,然后以现代教育理论为指导,从"教"与"学"方面,提出了帮助学生摆脱学习困境的策略。
- 陈乾钟仪华张晴霞
- 关键词：无穷级数幂级数
- 模糊有限自动机的拓扑性质
- 本文在模糊自动机理论的基础上，讨论了模糊有限自动机的拓扑性质．
首先，本文着重研究了模糊有限自动机的bifuzzy successor算子和bifuzzysource算子间的基本性质及关系，深化了对模糊有限自动...
- 陈乾
- 关键词：模糊有限自动机拓扑性质
