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陆广地

作品数:111 被引量:164H指数:7
供职机构:江苏联合职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省“333”工程基金项目江苏省“333工程”培养资金资助项目江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
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文献类型

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作者

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  • 1篇2006
  • 1篇2005
111 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一阶全偏联系数的计值公式及其应用被引量:1
2022年
偏联系数揭示联系数刻画的系统状态在微观层次上的演化趋势。针对现有三元联系数的一阶全偏联系数数值计算受不确定性示性系数i取值不确定的困扰,给出了一个新的三元联系数的一阶全偏联系数计值公式,用系统可靠性理论中系统“正常”与“失效”两个极端态的叠加为例阐述该计值公式的原理,实例说明本文给出的算法有效可靠。
刘宗宝陆广地赵克勤
建设项目招投标多属性评标的新算法
2018年
在工程项目招投标工作中,对投标企业单位的评价仅仅是属于主观评价、简单累加、形式定性,缺少可操作性的实证研究,借用区间数多属性决策新方法,可以利用联系数的同一度、态势函数、势函数多种方法来确定方案的优劣排序。实例应用表明:该方法操作容易,计算简便,实施有效,而且同时兼顾了决策方案的当前状态评价和发展趋势评价,使决策具有更大的合理性。
陆广地蒋国民金志勇
关键词:区间数多属性决策不确定性联系数
全偏联系数中不确定示性系数i取值的探究
2024年
一阶全偏联系数是揭示“同异反”三元联系数所描述的系统整体状态在内部动态演化的一个伴随函数.用量子力学理念揭示系统从“正常”到“失常”两个极端状态改进算法,获得新的表达式,用实例展示其成效.
陆广地
从“互联网+数学”到“数学+互联网”的教育转型被引量:3
2017年
以"互联网+"为工具促进教育范式的转型--为教师提升教育整体素养、改变学习方式为学生提升技术素养、为数学教学研究提供新工具。但是从数学教学有效出发,应该将"互联网+数学教学"转型为"数学教学+互联网";从数学教学的实践出发拓展教学方式,按需选择,避免过度依赖信息技术,被其绑架。
陆广地
关键词:数学教学
五年制高职数学实践活动课的架构被引量:5
2016年
五年制高职学生数学能力普遍薄弱,从现实出发基于学生实际与发展的需要构建数学实践活动课程,主要分为学科实践类、综合实践类和开放实施类,并主要以选修课讲座、研究性学习、应用与设计性学习活动及社会考察四种形式展开,以新形式提升教师教学效能,促进学生数学理解与应用能力的发展。
陆广地聂晶品
关键词:五年制高职教育数学实践活动课
教师职业建立“熔断保护机制”的思考
2016年
为了保障教育质量,教师职业也要建立"熔断保护机制",是教师职业专业化发展的新视角。其保证有效教学,促进教育管理精细化;同时这既是行业成熟的标志、对教师创造性劳动的重视,也是对学生的负责任,当然更是对教育质量的保证措施。
陆广地
关键词:教育管理教师管理
六问中国数学教育 彰显实践活动价值
2018年
中国教育存在许多问题值得深入思考,数学实践活动课程充分体现陶行知的"六大解放"思想,通过开展六类活动能充分纠正问题,实践陶先生的教育主张.
陆广地王行晖徐正勇
关键词:数学实践活动
连分数解丢蕃图方程的p-adic算法被引量:1
2005年
介绍解一次、二次丢蕃图方程的连分数解法和求代数方程的p adic解的连分数算法.
道靖陆广地
关键词:连分数
用偏联系数与态势函数对高校评价的聚类分析被引量:25
2015年
针对高校学生满意度中的"满意""一般""不满意"在客观上是相互联系,相互制约,不断演化着的不确定性系统这一特点,把集对分析中的联系数用于学生满意度的系统性表述;利用联系数的伴随函数-偏联系数对8所985高校学生满意度作潜在发展趋势的聚类分析.结果表明,8所高校的学生满意度的一阶偏联系数全部大于0,其中一所大于1,呈现为向"满意"发展的趋势;但其二阶偏联系数则全部小于1,表明存在负向发展趋势.揭示高校学生满意度系统是一个不进则退的演化系统,需要持续不断地改进当前高校教育教学各方面的工作,才有可能不断提升学生满意度.在上述分析基础上,再结合联系数的势函数和态势函数,把8所高校的学生满意度聚为好(1所)、较好(3所)、一般(4所)3类.
陆广地吴宝明赵克勤
关键词:集对分析
教育絮语
2004年
▲如果说孩子的毛病是溪流,那么父母的缺点则是源泉;尊贵的父亲如果滥用职权,也会用特权观念将子女的心灵垄断;贪婪的父亲一味迷恋金钱,也将用铜臭把子女的灵魂熏染;卑劣的父亲惯于损人利己,也就把极端个人主义的毒虫放进了子女的心田.
陆广地
关键词:思想教育后进生转化班主任班级管理
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