闫虹
- 作品数：15 被引量：189H指数：7
- 供职机构：天水师范学院体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 体育教育专业学生健美操教学能力系统的研究被引量：53
- 2004年
- 健美操教学能力是新时期体育教师需要掌握的教学能力之一。本文通过对当前体育教育专业学生健美操教学能力的现状与原因的分析、提出健美操教学能力系统及相应的对策。
- 赵永魁耿海燕闫虹
- 关键词：体育教育健美操教学能力
- 课外体育是实现终身体育的有效途径和根本保障——对学校课外体育地位与作用的重新认识被引量：11
- 2002年
- 从学校体育现状出发 ,对学校体育与终身体育的教育衔接进行分析 ,认为课堂教学的局限和不足难以实现终身体育 ,只有充分发挥课外体育的优势 ,课外体育与课堂教学齐头并进、相得益彰、相互配合共同完成学校体育的目标任务 。
- 杨芳雷少华闫虹杨薇
- 关键词：终身体育课外体育学校体育课堂教学教育衔接
- 我国竞技体育发展的社会需要因素分析被引量：1
- 2005年
- 对于中国竞技体育繁荣发展背后的社会驱动因素分析,将有利于我们深刻地理解竞技体育蕴含的体育文化内涵;有利于我们更好地通过竞技体育的国际交往的双向交流窗口,担负起吸纳世界的先进文化,并向世界传播中国文化精华的责任:有利于发挥竞技体育的功能,为推动社会的发展做出贡献。本文试图从社会各时期对竞技体育的需要及对竞技体育发展的推动作用等方面入手,去解读中国体育何以能吸纳以西方体育文化为主要内核的竞技体育,并着力推动其在我国的健康发展。
- 闫虹刁永辉周亭亭
- 关键词：竞技体育
- 伏羲祭祀庆典乐舞——夹板舞调研被引量：10
- 2007年
- 夹板又称"云阳板",其起源可上溯至唐代的"拍板"。从调查得知,天水夹板舞表演从道具、队伍、内容、形式、乐器、乐曲都有一套基本程式,集祭祀与民间娱乐于一体,具有丰富的内涵和民族文化信息,其狙犷、雄浑的表演风格与天水自古以来的尚武风俗融为一体。开发和创新的天水夹板舞,队员男女各半,人数最多以64人为限,体现出天人合一、自然和谐的精神。
- 闫虹
- 关键词：伏羲文化文化发展社会价值
- “舍宾形体雕塑训练”对改善女性身体形态的研究被引量：2
- 2007年
- 将中国女性参加舍宾形体雕塑训练后的练习效果加以整合、量化、分析,旨在添补国内舍宾系统中女性学员参加"舍宾形体雕塑训练"身体形态变化统计分析这一空白。并希望通过研究,为中国舍宾健身系统中,成人形体雕塑训练处方的进一步完善,提供参考依据,使其能够进一步满足中国舍宾练习者在雕塑形体训练中的各种需求。
- 闫虹魏静韩春英王晓东高淑兰陈玮
- 关键词：身体形态
- 甘肃高等体育教育专业考生素质的地域分布特点研究被引量：1
- 2003年
- 采用文献资料法对甘肃省1997-1999年高等体育教育专业4185人。男考生的四项素质进行研究,发现素质与地域分布的特点密切相关,分析证实河西地区考生的素质较全面,100m、立定跳远的优势较明显,反应出下肢爆发力较好;定西、陇东考生的长项是800m,反应出速度耐力的优势。结果还显示出,农村考生的四项素质总分与农民人均收入存在着正相关关系。
- 郭卫闫虹黄铎
- 关键词：高等体育教育专业考生身体素质下肢爆发力
- 两种速度训练方法新探——弹簧式反弹练习和超速训练被引量：19
- 2004年
- 速度的提高是一个复杂的过程,提高速度的方法有多种,但速度训练一定要有针对性。本文通过借鉴国外学者的一些研究,对两种提高速度的训练方法进行探讨,以期对教练员和运动员有所启发和帮助。
- 闫松华闫虹金季春
- 关键词：超速训练
- 探新时期高校体育教育专业体操普修课的改革思路被引量：27
- 2004年
- 针对目前体操普修课改革进程中所面临的问题进行了研究 ,提出体操普修课的教学改革必须紧紧围绕人才培养目标 ,在学校体育教育思想的指导下 ,发掘体操课程功能。重点抓住 :1 )教材建设 :有利于正确认识体操和体操教学 ,掌握基础知识和基本原理 ;2 )课堂教学模式 :掌握利用体操进行健身的方法 ,并把提高教学能力作为重要内容 ;3)考核评价 :客观评价教学成果 ,促进学习动力的提升。
- 闫虹赵永魁雍世仁
- 关键词：体育教育体操教学
- 体育课程教学促进大学生心理健康的实验研究被引量：26
- 2005年
- 采用比较实验、心理测量、数理统计和文献资料调研等方法,对随机抽取的6个教学班分实验班和对照班进行为期2年的体育课程“整体教学”干预实验。结果显示:实验班学生心理健康水平较对照班整体上有显著提高,初步构建并形成有特色的促进大学生心理健康的体育课程整体教学实践模式,对目前普通高校体育课程教学改革及其要求加强大学生心理健康教育的行动落实具有重要的指导和借鉴意义。
- 邱远闫虹
- 关键词：心理健康体育课程整体教学大学生
- 北京奥运会科技奥运理念的理性思考被引量：4
- 2005年
- 本文对“科技奥运”理念展开讨论,旨在更深刻地理解“科技奥运”的内涵,并与“绿色奥运、人文奥运”理念相融合,指导奥运会的准备工作以及各行各业工作的顺利开展。
- 闫虹
- 关键词：北京奥运会人文奥运地理
