郑二来
- 作品数：60 被引量：123H指数：6
- 供职机构：肇庆医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：广东省高等职业技术教育研究会课题肇庆市科技创新计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于“随身课堂”平台的《护理应用解剖学》课程建设
- 随着网络技术和信息化的快速发展,信息化教育已经逐步成为当今教育的主流形式.“随身课堂”是在大力提倡信息化教育背景下由我校自主开发的一种网络移动教学平台,通过“随身课堂”平台开展《护理应用解剖学》课程,解决了课时压缩、课时...
- 陈金锋尹春丽郑二来叶茂盛肖春苟邹锦慧李智高张海玲
- 关键词：教学实践
- 高职高专人体解剖学教学的改革与实践被引量：7
- 2016年
- 人体解剖学是一门实践性很强的形态学科,培养学生掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能^（[1]）,因此,实践课程教学是其重要组成部分。近年来,高职高专招生规模逐渐扩大,导致实验室相对较少,利用率较高,学生动手机会减少。本课程所有专业均集中在一年级第一学期开设,教师相对较少,教学任务繁重,标本考核更是费时费力,往往忽略了对实践课程的管理和评价。我校近年来结合学校实际,重视学生实际动手能力的培养,加大实践课程教学改革,取得了满意的效果。
- 张海玲郑二来黄剑真叶茂盛肖春苟陈金锋
- 关键词：人体解剖学实验教学
- 人体解剖实验教学改革与实践被引量：4
- 2010年
- 解剖实验教学是医学生学习医学的重要窗口,加强实验室建设与管理,理论联系实际,改革实验教学,提高人体解剖教学的质量,培养学生的综合素质与能力,是我们的重要任务。
- 郑二来叶茂盛黄剑真
- 关键词：实验教学教学改革
- 人体解剖陈列标本维护心得体会被引量：1
- 2009年
- 郑二来龙英妹黄剑真
- 关键词：解剖实验教学人体解剖学临床课程
- 功能解剖学在康复治疗技术专业中的教学改进
- 2011年
- 医学教育承担着培养高素质卫生人才的重要使命,其根本任务就是以医疗卫生的需求为导向,培养和造就一支为社会主义现代化建设服务,具有职业素质、实践能力和创新精神的卫生人才队伍,为经济社会的发展提供卫生人力资源、科技成果和社会服务,促进我国卫生事业发展和社会全面进步的专业人才.
- 张海玲郑二来
- 关键词：功能解剖学康复治疗技术专业教学改进
- 人体解剖标本制作的实践与体会
- 2020年
- 人体解剖学是一门看得见摸得着的形态学科,标本结构直观性强、一目了然,是医学生必需学习的一门医学基础课程。人体解剖标本制作是一项综合能力非常强的操作技术,参与人体解剖标本制作,激发了迫切学习的需求及求知的欲望,养成了主动自主学习的良好习惯。标本制作不仅锻炼了刻苦耐劳、积极向上、团结协助的精神,还锻炼了细致的观察能力、严谨的思维能力和拓展能力。
- 龙奕宏陈翀郑二来陈金锋
- 关键词：人体解剖学标本制作
- 脊髓示教标本的制作被引量：3
- 2007年
- 郑二来黄剑真
- 关键词：脊髓节段枕骨大孔第一腰椎
- 颅骨在人体解剖实验示教中的体会被引量：1
- 2020年
- 人体解剖学是阐述正常人体各器官组织的形态特征、位置及毗邻关系,是医学生进入医学院校开设的第一门医学基础课程,医学名词中1/3源于人体解剖学。实验教学是高职高专医学院校培养以服务为宗旨,以就业为导向,融“教、学、做”一体化,突出实践能力的高素质实用型医学人才的重要教学环节,它有着理论教学不可替代的作用。颅骨是骨学教学中的难点,其结构复杂,骨上的孔洞、管道较多,通过传统实验示教和应用中国“数字人”实验示教,该文认为中国“数字人”直观形象,操作方便,可以反复使用,有效解决了标本不足,为实验教学提供了有力的保障;提高了学生的学习兴趣和积极性,激发了他们的学习潜力、自主学习的良好习惯。
- 郑二来肖春苟张灼荣陈金锋黄剑真
- 关键词：颅骨示教
- 皮内注射术和皮下注射术的护理解剖学原理被引量：1
- 2015年
- 注射术是护理临床工作中最为常用的操作技术之一,主要包括皮内注射术、皮下注射术、肌内注射术和静脉注射术等。不同的注射方法分别将药物或生物制品注入不同的结构内,皮内注射术和皮下注射术是将药物或生物制品分别注入皮肤的不同层次。由于皮肤的结构在系统解剖学中讲述较少,甚至做为自学内容,因此,学生比较容易混淆皮内注射术和皮下注射术的区别。本文将基础护理技术与解剖学相结合,从解剖学角度分析两者不同的结构和注射方法，运用基础知识解决临床问题。
- 张海玲夏波邹锦慧郑二来叶茂盛
- 关键词：基础护理技术护理解剖学浅筋膜针尖斜面
- 基于国家职业教育专业教学资源库的人体运动学在线开放课程建设及应用
- 2023年
- 人体运动学课程是康复治疗技术专业的基础课程,是本科和高职高专院校均要开设的必修课程。但在该课程教学中普遍存在理论性强、重难点模糊、理解困难、师资匮乏、教学方法单一、临床脱节严重等问题,本文基于国家职业教育康复治疗技术专业教学资源库构建人体运动学在线开放课程,并介绍课程应用情况,给相关院校提供在线开放课程建设参考。利用国家职业教育专业教学资源库构建人体运动学在线开放课程,充分体现优质资源“共建共享”,通过资源库已有资源和教师自有资源相结合的形式,为康复治疗技术专业学生重构在线开放课程,可以解决本课程课时少、师资紧张、教学方法单一等问题,可以实现完整的“线上+线下”教学过程,达到形成性考核目标,为前导基础课程和后续专业课程学习搭建桥梁。
- 陈金锋张海玲肖春苟司文霞郑二来张灼荣朱梦云
- 关键词：人体运动学康复治疗技术职业教育
