赵静霞
- 作品数：35 被引量：190H指数：9
- 供职机构：吉林大学护理学院更多>>
- 发文基金：吉林省科技发展计划基金国家自然科学基金吉林省教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学机械工程社会学更多>>
- 护理专业毕业多站式考核指标的建立与评价
- 研究目的: 高等护理教育的培养目标是培养能够适应社会发展需要的高素质护理人才,切实可行的考核标准是保证护理专业学生质量的重要措施。本文拟在分析我国高等护理教育质量评价质量评价指标、专业认证等护理教育质量管理模式及国内同领...
- 赵静霞
- 关键词：护理专业
- 文献传递
- 音乐疗法对化疗患者胃肠道毒性反应的干预被引量：1
- 2007年
- 目的探讨音乐疗法对减轻癌症化疗患者胃肠道毒性反应的效果。方法选择36例卵巢癌根治术后化疗患者,在第1个化疗周期采用常规方法化疗,第2个周期给予音乐干预,按照WHO规定的胃肠道反应标准分别记录2个周期的反应程度并进行效果评价。结果常规化疗周期患者胃肠道反应发生率为94.4%,音乐治疗周期患者为77.8%,经统计学检验,x^2=4.18,P<0.05;不同周期患者发生恶心、呕吐的程度均有统计学差异(P<0.05)。结论音乐疗法可减轻化疗患者的胃肠道毒性反应,提高化疗患者的生活质量。
- 靖丽娟邵艳萍赵静霞李慧莉
- 关键词：音乐疗法化疗胃肠道反应
- 维生素D在心血管系统疾病中的作用被引量：13
- 2019年
- 维生素D(Vitamin D,VD)是一种脂溶性激素,在人体内具有重要的作用。可以维持血清钙和磷浓度稳定、预防骨软化症和小儿佝偻病,促进肠道钙离子吸收等经典生理作用。越来越多的研究表明维生素D缺乏与多种疾病发生相关,如多囊卵巢综合征[1]、支气管哮喘[2]、心肌梗死等相关。补充维生素D能够通过抑制肾素-血管紧张素-醛固酮(RAAS)系统活性、抗炎症、抗血管钙化、抑制氧化应激反应、上调利钠肽受体的表达、提高胰岛素敏感性等作用,降低心肌梗死、心房颤动、糖尿病等疾病的发生几率,改善疾病预后,甚至对维持急危重症患者各系统的功能也具有重要意义。本文针对维生素D对心血管系统的作用及其他可能的作用机制进行阐述。
- 李瑾孙宇欣赵雅娴郭瀛泽赵静霞郭丽荣
- 关键词：维生素心血管疾病心血管系统疾病
- 标准化病人在护理本科生实践考核中的应用被引量：9
- 2009年
- 目的:探讨在护理本科生实践考核中应用SP的可行性,推动护理专业考试方法改革。方法:以护理专业11名硕士研究生分别作为内科、外科、妇产科SP进行为期一个半月的培训,经考核合格后应用于65名护理本科生的实践考核,分析SP考站考核的难度系数、信度与效度,分别比较教师对考生的评分与SP对考生评分的相关性及教师对SP的评分与考生对SP评分的相关性。结果:SP考站的成绩与护理综合考试成绩相关,教师对SP的评分与学生对SP的评分及教师对考生的评分与SP对考生的评分均呈现显著相关。结论:应用SP进行护理本科生实践考核是科学有效的临床护理技能评价方法。
- 安力彬李文涛赵静霞
- 关键词：标准化病人客观结构化临床考试护理教育
- 妊娠期孕妇心理问题的研究进展被引量：18
- 2007年
- 介绍了妊娠期心理问题的影响因素以及妊娠期心理问题对产妇和子代的影响。
- 张巍赵静霞张岳
- 关键词：妊娠期心理问题产妇子代
- 对研究生科协的组织形式、活动内容及其效果的研究
- 2013年
- 本课题经过实践活动和系统研究,将达到预期的研究目的,基本上按照原来课题的设计进行了研究,取得了显著的效果,在许多问题上超过了原来的课题设计,为今后我校深入开展研究生科技活动打下了坚实的基础。
- 王佳玲赵静霞
- 翻转课堂在康复治疗学专业临床疾病概要课程教学中的应用被引量：9
- 2020年
- 自20世纪80年代引入现代康复医学以来,我国康复治疗事业迅速发展[1],全国各高校开设康复治疗学专业的已有约190所[2]。但康复治疗学专业教育由于开设时间短、办学经验不足,仍存在培养方案不统一、课程设计不合理、科研缺乏积极性等缺陷[3]。作为一门集理论性、实践性和专业性于一体的临床学科,康复治疗学专业学生既需要理解专业理论知识,又必须熟练掌握康复治疗技术。
- 陈莹莹聂文博郭丽荣张爽赵静霞徐萍王媛宋天娇赵丽晶
- 关键词：办学经验康复治疗学专业康复治疗技术现代康复医学
- 女性盆底功能障碍的影响因素及康复治疗进展被引量：18
- 2021年
- 女性盆底功能障碍(PFD)多由妊娠和分娩所导致,包括尿失禁(SUI)、膀胱过度兴奋(OAB)、肛门失禁(AI)、盆腔器官脱垂(POP)、盆腔疼痛综合征及性功能障碍。主要表现为盆腔压力增大时发生漏尿和脏器脱垂,可引起患者自尊心下降、社交生活减少或体力活动减弱,导致生活质量下降[1-2]。美国约23.7%的女性至少患有1种盆底疾病,80岁以上女性的患病比例增加一倍以上[3],预计在2010-2050年间,美国65岁及以上人口数将翻一倍,进一步增加盆底疾病的医疗负担[4]。我国约37.8%~45.2%的已婚育妇女伴有程度不一的盆底功能障碍[5]。导致女性盆底功能障碍的主要原因是妊娠和分娩,其治疗尚无特效药物,并缺乏统一的治疗规范。咳嗽和喷嚏时严重漏尿的妇女可采用手术治疗,但由于其创伤大、适应证少,患者不易接受[6]。近年来多种康复治疗方法用于盆底功能障碍,包括产后盆底肌锻炼、针灸以及运动疗法如瑜伽、产后操等。本文分别以产前因素、产时因素及产后因素为线索,综述盆底功能障碍的影响因素及康复治疗手段。
- 宋天娇赵丽晶王媛江宇王长帅刘万霞周茉赵静霞刘鸿
- 关键词：盆底功能障碍影响因素康复
- 护理本科生毕业考试的改革与实践被引量：29
- 2009年
- 目的探讨护理本科生毕业考试的形式、内容与方法,以便能够全面评价护理本科人才培养的质量。方法以我校2008届护理专业应届毕业生65名作为研究对象,毕业考试内容包括:护理理论综合考试、护理研究实践和护理技能考核三部分,考试结束后进行难度、信度、效度评价,并通过问卷调查了解学生对毕业考试改革的认同情况与满意度。结果此次毕业考试总体难度系数为0.821,信度系数Cronbach's α为0.751,效度评价以护理专业必修课程平均成绩作效标,对毕业考试成绩进行Pearson积差相关系数评价,结果在0.01水平(双侧)上显著相关。学生问卷调查的结果显示,92.3%的学生对毕业考试改革满意。结论护理本科生毕业考试改革应与人才培养接轨,按照人才培养目标,全面考核学生的知识、能力与素质,并及时反馈教学中的薄弱环节,不断提高护理人才培养质量。
- 李文涛安力彬赵静霞
- 关键词：教育考核毕业考试护理教育研究
- 以核心胜任力为导向的《妇产科护理学》教学实践及启示被引量：2
- 2016年
- [目的]探讨《妇产科护理学》多种教学改革方法下对护生核心胜任力的培养。[方法]以护理学院2012级94名本科护生为研究对象,通过开展小组汇报、以问题为基础的学习(PBL)教学及利用高级模拟人Siman进行实验教学,采用自制调查问卷针对教学环节中护生对核心胜任力的感受及认知进行调查。[结果]以核心胜任力为导向开展的教学改革活动反馈较好,得到大多数护生的认可。[结论]以核心胜任力为导向开展《妇产科护理学》有利于培养护生的核心胜任能力,并促进开展多种形式的教学改革活动。
- 张巍李昆赵静霞刘静泉陈立
- 关键词：妇产科护理学实践教学教学改革
