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赵雪霞

作品数:10 被引量:66H指数:4
供职机构:东北师范大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇教育
  • 4篇德育
  • 3篇道德
  • 3篇道德教育
  • 3篇德教
  • 2篇诺丁斯
  • 1篇道德观
  • 1篇道德教育模式
  • 1篇德育改革
  • 1篇德育工作
  • 1篇德育理论
  • 1篇德育模式
  • 1篇德育目标
  • 1篇学生观
  • 1篇学校德育
  • 1篇学校教育
  • 1篇言说
  • 1篇战后
  • 1篇身心
  • 1篇身心发展

机构

  • 9篇东北师范大学

作者

  • 9篇赵雪霞
  • 2篇孙启林

传媒

  • 2篇外国教育研究
  • 1篇成人高教学刊
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2002
  • 4篇2001
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
诺丁斯关心理论的道德教育初探
美国的关心理论出现于20世纪80年代中期,其主要代表人物是内尔·诺丁斯。它在80年代末90年代初开始受到西方世界的重视并逐渐产生影响。迄今为止,她的关心理论的专著已被翻译成五国的语言并被介绍到许多不同的国家,成为西方教育...
赵雪霞
关键词:诺丁斯道德教育西方教育理论德育改革
文献传递
二战后美国学校德育的嬗变及启示被引量:11
2001年
二战后 ,美国学校德育经历了一个衰落与复兴的曲折历程。本文试图分析这一变化 ,从这一演变中揭示某些带有规律性的东西 。
赵雪霞
关键词:学校教育品格教育
浅析迪勒“自我言说”的道德教育被引量:2
2007年
"关心自我"是学会关心的起点。"自我言说"是"关心自我"的一个重要方面,它对人们的伦理自我具有极大的影响作用。迪勒的"自我言说"观强调道德的重要性,其"自我言说"的评价标准及道德教育策略对我国的道德教育会有所启发。
赵雪霞孙启林
关键词:自我言说道德教育
传统与现代学生观的对照被引量:4
2001年
赵雪霞
关键词:现代学生观教育活动教育实践身心发展教师
美国社区学院之我见被引量:1
2001年
赵雪霞
关键词:课程设置办学目标
关心德育模式的理论构建及实施策略被引量:1
2007年
一、关心德育模式的理论构建 关心德育理论的集大成者是美国教育家内尔·诺丁斯,继承并发展了吉利甘的关心伦理学,形成了自己的关心伦理学说,并把它引入到教育中,创建了关心德育模式。它围绕着“学会关心”这一主题对德育目标、德育内容和方法进行了全新的构建。
赵雪霞
关键词:关心德育模式伦理学说集大成者德育理论德育目标教育家
诺丁斯关心理论评析被引量:35
2005年
关心理论是二战后西方新兴的一种德育理论流派,这一理论在20世纪80年代末开始受到西方世界的普遍关注并产生广泛影响。本文对这一理论的人本性、性别差异性、情感性、生活性、时代性和缺陷性进行分析和研究,以期为我国的德育改革提供一些启发和借鉴。
赵雪霞孙启林
关键词:诺丁斯
西方道德教育模式的比较:正义与关怀
道德教育理论的成熟,在学术资源方面与两大因素深度相关,一是伦理学的理论供给;二是教育学理论与伦理学理论的生态整合。可见,伦理学理论的发展和完善是道德教育理论发展和完善的前提与基础。对道德的认识不同,由此所产生的德育目标、...
赵雪霞
关键词:西方道德教育道德教育模式德育工作道德观关怀教育比较教育学
文献传递
美国学校的安全措施被引量:2
2001年
赵雪霞
关键词:安全措施教育目的安全计划同学校内
共1页<1>
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