袁作生
- 作品数：13 被引量：142H指数：7
- 供职机构：北京体育大学更多>>
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- 径赛运动员不同训练量课后唾液睾酮的变化及恢复被引量：7
- 1994年
- 测定了短跑、长跑运动员不同训练课前后及恢复期唾液睾酮，发现短跑运动员不同运动量训练后唾液睾酮降低，中、大运动量训练后唾液睾酮显著下降，且恢复需12h以上；长跑运动员不同运动量训练后唾液睾酮变化与运动量有关，小运动量训练后唾液睾酮上升，中、大运动量训练后显著下降，恢复时间要6h以上。对1日内男子唾液睾酮的测定发现唾液睾酮变化具有一定规律，早晨最高，下午最低。本实验运动后唾液睾酮变化非睾酮自身波动，而是运动的影响。
- 胡扬宋东方佟启良袁作生陈洪范
- 关键词：唾液睾酮运动员田径
- 对我国男子短跑、跨栏优秀运动员性格特征的研究被引量：3
- 1995年
- 通过对我国优秀男子短跑、跨栏运动员的研究表明，我国优秀运动员与一般运动员和普通大学生相比在性格特征上有明显的不同，其结果对我们在男子短跑、跨栏项目运动员的心理选材和心理训练上具有一定意义。
- 柴国荣袁作生
- 关键词：优秀运动员性格特征心理测试
- 优秀女子跳远运动员关英楠的技术潜力分析被引量：10
- 2004年
- 通过文献资料等方法,将关英楠的跳远技术和专项素质与国外选手进行了比较分析,发现其动态的最大力量弱,最后10m的分段速度减速明显,起跳时垂直分速度占腾起初速度的份额大,成绩损失严重。这一系既是她的不足,也是她的潜力。只要今后加强针对性训练,对提高成绩无疑有很大的帮助。
- 余丁友袁作生
- 关键词：跳远女子运动员助跑速度起跳技术
- 对我国优秀百米运动员身体训练水平与专项成绩关系的研究
- ＜正＞在对调查结果做多因素统计分析的基础上,结合体育测量与评价、运动生理学、系统论和控制论以及专项特点,对身体训练水平与专项成绩的关系进行了多层次、多角度的分析。（1）影响我国优秀女子运动员100m跑成绩的主要检查性指标...
- 路国华袁作生
- 文献传递
- 我国优秀青年男子跳高运动员助跑最后阶段与起跳技术分析被引量：11
- 2007年
- 通过对7名优秀青年男子跳高运动员助跑最后阶段及起跳技术的三维生物力学分析,提出我国优秀青少年男子跳高运动员倒数第2步缓冲动作过大,摆动腿蹬离地面时速度水平较低;起跳脚着地时的身体质心水平速度水平较高;起跳结束瞬间的垂直速度水平差别较大;起跳蹬伸距离的长短与起跳垂直速度水平并无直接的相关;起跳垂直速度水平与起跳时间有较高的相关等结论。
- 黄毅刘学贞袁作生
- 关键词：跳高助跑起跳
- 面向竞技体育主战场,加强运动训练专业的建设被引量：10
- 2003年
- 北京体育大学运动训练专业1957年建立以来,之所以能培养了大批高水平运动员、教练员、高级体育管理干部、优秀体育教师和其他体育专门人才,在于形成了面向竞技体育主战场的高水平竞技体育人才培养模式和教学体系,建树了可持续发展的高水平竞技体育人才群体培养体系。
- 钟秉枢袁作生程建平潘永芝左琼
- 关键词：竞技体育
- 我国优秀女子百米运动员途中跑段和终点跑段技术变化的对比研究
- ＜正＞采用运动生物力学的研究方法,从技术的角度对我国优秀女子100m跑运动员在疲劳状态下的技术进行运动学特征的分析,通过对途中跑段和终点跑段技术参数的对比,以量化指标描述运动员在疲劳状态下的技术变化。我国优秀女子100m...
- 袁作生宋翔
- 文献传递
- 田径运动科学进程与未来被引量：12
- 1995年
- 田径运动科学经过生理学、解剖学、医学、生物力学、生物化学等学科人员多年的综合研究，揭示了人体机能在运动中各种变化的基本规律，使田径运动科学成为人体科学研究的一个重要分支。人体科学研究的各个学科都把田径运动作为研究人体运动规律的实验和应用场所。传统的田径学科曾经为这种研究作出过贡献，但随着人体运动科学研究的不断深入和拓宽，应逐步调整田径学科的建制，才能适应于田径运动科学综合研究的发展方向。
- 熊西北沈信生袁作生
- 关键词：田径
- 对部分高校体育教育专业实施新“课程方案”研究被引量：16
- 2008年
- 采用文献资料、数理统计、比较分析及专家访谈等研究方法,对教育部新颁《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》后我国部分高校新修订的体育教育专业人才培养方案进行分析研究。研究表明:各高校人才培养方案以《方案》为指导,总体上反映出不同院校人才培养的特色,体现了"宽口径、厚基础、强能力、广适应"的人才培养模式改革精神,适应了新时期教育改革和发展对人才培养提出的新要求,但也存在值得进一步探索的问题。
- 刘平清袁作生
- 关键词：体育教育专业
- 对我国部分优秀男子田径运动员某些心理特征的研究
- ＜正＞对优秀田径运动员的心理特征进行了整体性的研究和按项目特点分类的研究。研究对象:实验组为国际健将级和健将级,共79人。对照Ⅰ组为一级、二级、三级运动员,来源于北京体院田径专业,共计80人。对照Ⅱ组为普通学生组,来源于...
- 柴国荣袁作生
- 文献传递
