莫梅锋
- 作品数：72 被引量：267H指数：9
- 供职机构：湖南大学新闻传播与影视艺术学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理电子电信艺术更多>>
- 新文科建设中新闻传播学科的发展方位被引量：7
- 2019年
- 新文科建设既是全世界科技革命和产业变革的必然要求,又是传承中国优秀传统文化、推进新时代先进文化发展的必然要求。新文科建设要求新闻传播学科必须以马克思主义新闻观为引领,既丰富学生人文社科知识,又培养其科学精神、掌握科学工具,打破专业和学科界限、拓展新闻传播学科的内涵与外延,锚定"大新传"的学科发展方向。
- 莫梅锋
- 关键词：新闻传播学科新闻传播教育
- 论增强现实广告的作用机理被引量：6
- 2015年
- 目的研究增强现实广告的作用机理。方法分析增强现实的本质,论证增强现实广告的必然性和可行性,再从移动广告、网络广告、户外广告等领域来分析增强现实广告作用的经典情形,最后从体验、融合、智能、O2O这4个方面揭示增强现实广告的作用机理。结论增强现实的本质是一种更真实和奇妙的混合现实,它通过创造虚实交融的新型体验,完全融入日常生活,提供智能化的解决方案,加速线上传播向线下营销的转化等环节,达到既增强营销又增强传播的双重效果。
- 莫梅锋刘潆檑
- 透视明星和名人广告传播被引量：1
- 2004年
- 若是真的只是为了钱就把受众对自己的喜欢当作赚钱的工具,那除了叫人失望之外,还很让人伤心。
- 莫梅锋刘潆檑
- 关键词：名人广告赚钱明星受众失望
- 论移动互联网时代新闻类课程的教学互动被引量：6
- 2010年
- 本文结合湖南大学国家级特色专业的建设经验,介绍如何在思想上树立适应于移动互联网时代的互动教学理念;在路径上,以学生为中心,充分利用学生常用移动互联网平台,融入学生课堂内外的学习和生活;在技巧上,全天候、全方位,但又保持距离感,在被接受的范围内,进行远程互动教学。
- 莫梅锋刘潆檑
- 关键词：移动互联网教学互动主体间性
- 手机沉迷对大学生移动学习的影响与引导被引量：22
- 2012年
- 随着无线网络技术的发展及手机、平板电脑等移动设备的普及,移动学习悄然成为时尚。手机因其随身、智能和小巧等特性被大学生广泛用于移动学习。适度使用手机对大学生的移动学习大有裨益。但是,由于部分大学生的辨别能力和自我控制力双重弱小,当前校园里出现了严重的"手机沉迷"现象。手机沉迷不但影响到大学生移动学习的成效,令移动学习推动者因噎废食,影响移动教育事业的发展;手机沉迷还会对大学生的身心健康、社会适应等产生不良后果。所以,必须对之采取有效引导措施。
- 莫梅锋张锦秋
- 关键词：大学生
- 迷的病态化与传媒责任被引量：9
- 2007年
- 近段时间，关于“疯狂粉丝”杨丽娟疯狂追星事件的报道屡次登上各大媒体的头条。内地及香港、台湾近30家媒体派出采访队跟进杨丽娟的疯狂追星事件。当事件已经接近尾声时，仍有不少媒体的热情还是异常高涨：杨家母女从广州返回兰州时，随行“记者团”多达10余人；有些媒体还安排了杨家母女在兰州的一切食宿费用，并对其下榻的酒店严格“保密”，摆出一副誓将“独家新闻”做到底的架势。部分媒体从业人员和民众甚至成为杨丽娟的“超级粉丝”，愿意资助其再度赴港……
- 刘潆檑莫梅锋
- 关键词：传媒责任媒体从业人员病态化疯狂粉丝
- 媒体要善于通过FANS营销打造媒介迷被引量：1
- 2006年
- 莫梅锋刘欣
- 关键词：媒介营销媒体行销模式
- 互联网“创作者经济”的规范化发展被引量：1
- 2023年
- 互联网“创作者经济”的兴起,为创作者提供了经济收入,为网站平台带来经济来源,为实体经济注入活力。互联网“创作者经济”经历了专业人士创作、普通用户创作和人工智能创作三个阶段的演化,创作主体、创作关系和创作过程都发生了巨大变化。同时,其隐含的公平、责任、安全等多重风险被数字剥削和算法陷阱双重传导、放大。促进“创作者经济”规范化发展,需要从政策引导、行业自律、全民参与等角度实现多元共治。
- 莫梅锋
- 关键词：互联网
- 英国植入式广告新规及其对我国的启示被引量：5
- 2011年
- 植入式广告日益成为文化传媒业新的经济增长点。但与此同时,民众对植入式广告的反感也水涨船高。随着欧盟对植入式广告的解禁,英国新法的颁布,我国关于植入式广告的法规必将呼之欲出。中国植入式广告"空管地带"的空白亟待弥补。
- 莫梅锋徐灵
- 关键词：植入式广告
- 集群化、整合化、生态化——中国媒介产业发展的三大趋势被引量：13
- 2006年
- 桂世河莫梅锋
- 关键词：媒介业集群化整合化生态化媒介产业
