舒胜强
- 作品数：7 被引量：93H指数：3
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- 组织型纤溶酶原激活因子对生物材料表面血小板黏附的影响
- 2007年
- 目的:观察组织型纤溶酶原激活因子包被涤纶和膨体聚四氟乙烯材料对表面血小板黏附影响的体内和体外实验。方法:实验于2004-06/2005-06在武汉大学人民医院心内科实验室(国家211重点实验室)完成。选择雄性新西兰大耳白兔72只,随机数字表法分为3组:空白对照组、谷胱苷肽硫基转移酶蛋白组和组织型纤溶酶原激活因子重组蛋白组,每组24只。每组又分涤纶材料和膨体聚四氟乙烯材料。实验用材料:涤纶B型(苏州华明织带有限公司),膨体聚四氟乙烯(美国Gore&Associates公司)。谷胱苷肽硫基转移酶和谷胱苷肽硫基转移酶-组织型纤溶酶原激活因子融合蛋白由实验室制备。手术分离兔股动脉,夹闭股动脉两端,间隔>6cm,用眼科剪剪开0.3cm左右的纵口,用生理盐水将血管内的血液冲洗干净,然后放入经谷胱苷肽硫基转移酶蛋白(谷胱苷肽硫基转移酶蛋白组)或谷胱苷肽硫基转移酶-组织型纤溶酶原激活因子蛋白(组织型纤溶酶原激活因子重组蛋白组)包被处理的两种材料膜片。空白对照组进行手术放入未经处理的两种材料膜片后血管缝合,不予以任何处理。通过体内和体外动物模型实验,观察血小板在材料表面的黏附情况和对机体内血小板黏附的影响。结果:纳入大耳白兔72只,均进入结果分析。①体外实验结果显示,在涤纶材料的实验中,组织型纤溶酶原激活因子重组蛋白组和谷胱苷肽硫基转移酶蛋白组血小板在材料表面黏附数目低于空白对照组,减少了大约76.4%,42.3%(分别为4.3×109L-1,10.5×109L-1,18.2×109L-1,χ2=20.15,P<0.01)。在聚氯乙烯材料的实验中,也得到了类似的结果,组织型纤溶酶原激活因子重组蛋白组和谷胱苷肽硫基转移酶蛋白组血小板在材料表面黏附数目低于空白对照组,减少了大约74.8%,34.1%(分别为3.1×109L-1,8.1×109L-1,12.3×109L-1,χ2=22.65,P<0.01,0.05)。②在体实验结果表明,在两�
- 林慧庆舒胜强黄杰
- 关键词：组织型纤溶酶原激活因子血小板黏附
- 构建和谐“学患”关系的思考及对策初探被引量：3
- 2007年
- 医学生的临床实习是培养合格医务工作者的关键一步。在新的历史时期，由于社会和环境因素的影响。医学生和患者所构成的“学患”关系正发生着相应的变化，这种特殊的医惠关系，直接影响到医学生临床工作的效率和成果。本文讨论、分析了这一现象及其产生的原因，并就如何减少“学患”冲突，构建和谐“学患”关系提出了相应的对策和措施。
- 朱俊勇叶青舒胜强杨劲王燕霞
- 关键词：医学生
- 从毕业考试成绩探讨临床医学本科生教学改革及成效被引量：4
- 2018年
- 从临床医学五年制学生毕业考试成绩情况为出发点分析我院医学教学改革情况。选取2009级我院临床医学本科生毕业考试成绩,并运用SPSS 19.0进行统计分析。临床医学试验班本科生毕业考试平均成绩为(87.24±12.45)分,临床医学非试验班学生毕业考试平均成绩为(81.07±10.24)分,两者具有统计学差异,并且临床医学试验班本科生毕业考试各科课程之间的相关系数平均值为0.484-0.561(P<0.01)。临床医学试验班本科生毕业考试平均成绩优于非试验班学生,并且毕业考试各科成绩呈正相关,说明我院临床医学教学改革初有成效。
- 邓伟石宏伟戴雯玲舒胜强周恒卞洲艳沈涤非唐其柱
- 关键词：教学改革毕业考试
- 依布利特和普罗帕酮治疗心房扑动和心房颤动的Meta分析被引量：4
- 2011年
- 目的 评价依布利特和普罗帕酮治疗心房扑动（房扑）和心房颤动（房颤）的疗效和安全性.方法 通过检索历年中英文电子文献数据库和手工检索的方式,纳入符合标准的依布利特和普罗帕酮治疗房扑或房颤的所有随机对照试验,依次进行质量评价和资料提取,并进行Meta分析.结果 Meta分析显示：①房扑/房颤总转复率：依布利特（64.52%）高于普罗帕酮（42.37%）,差异有统计学意义（OR 2.50,95%CI1.64～3.83,P＜0.01）,漏斗图提示未见偏倚.②房颤转复率：依布利特（61.31%）高于普罗帕酮（41.61%）,差异有统计学意义（OR 2.24,95%CI 1.38～3.64,P＜0.01）,漏斗图提示未见偏倚.③房扑转复率：依布利特（82.69%）高于普罗帕酮（40.82%）,差异有统计学意义（OR 6.53,95%CI2.65～16.10,P＜0.01）,漏斗图提示未见偏倚.④不良反应发生率：两者不良反应率差异无统计学意义（P＞0.05）.结论 与普罗帕酮相比,依布利特可以更有效地转复房扑和房颤,两者安全性上无明显差别.
- 石宏伟唐其柱张卫国舒胜强
- 关键词：心房扑动心房颤动依布利特普罗帕酮META分析
- 诱导性多能干细胞研究进展
- 2010年
- 石宏伟唐其柱张卫国舒胜强
- 关键词：诱导性多能干细胞转录因子原癌基因
- 案例教学法在临床医学教学中的组织与实施被引量：81
- 2011年
- 案例教学法以其生动、真实、启发性强等鲜明特点在法学等领域广泛使用,在临床医学教学中的作用尚无系统研究。通过结合具体病例对案例教学法的作用、编写设计、组织实施和规范化等进行了系统分析总结,显示在临床医学教学中该方法能显著提高培养医学生分析和处理实际问题的临床思维能力。
- 陈继红孙洁陆丽蓉舒胜强董卫国
- 关键词：案例教学法医学生
