秦秋霞
- 作品数：23 被引量：32H指数：3
- 供职机构：石河子大学师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金高层次人才科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 论教师专业化背景下的高师课程改革被引量：1
- 2008年
- 教师专业化已经成为世界教师教育改革的发展趋势和潮流。教师教育在教师专业化的过程中扮演着最重要的角色,而构建适应教师专业化的课程体系则是演好这个角色的关键。因此,要想提高我国教师专业化程度,必须从课程目标、课程结构、课程类型、课程内容、课程评价等方面进行课程改革,全面提高教师素质。
- 秦秋霞于海涛
- 关键词：教师专业化高师课程改革教师教育改革教师素质
- “免费”抑或“义务化”:学前教育发展战略分析——兼论学前教育立法的意义
- 2017年
- ＂免费学前教育＂和＂学前教育义务化＂成为我国学前教育发展的最大博弈。从整体来看,以国家和政府为主导,分阶段、分区域发展＂免费学前教育＂能够满足弱势群体的教育需求,实现学前教育普及,促进社会公平和稳定。而学前教育义务化是从社会公共政策角度出发,其实质是强调国家责任。两者既有差异,又存在共同之处。由＂免费＂而至普及学前教育,则实为学前教育义务化的结果。当前我国应着力发展免费学前教育,加快学前教育立法,强调政府责任。
- 秦秋霞张梅
- 关键词：教育立法
- 赏识教育存在的误区及创新应用
- 2018年
- 20世纪90年代以来,尤其是倡导"素质教育"以来,赏识教育便成为当前教育界的热点话题之一。新时期,如何重新审视赏识教育,如何更好地实施赏识教育等问题成为社会各界关注的焦点。本文分析了赏识教育的定义和价值,重点分析人们对赏识教育认识存在的误区,提出了相应的策略,以促进赏识教育更加完善的发展。
- 秦秋霞张光梅
- 关键词：赏识教育惩戒
- 论公民教育的四大“误区”被引量：2
- 2014年
- 长期以来,我国公民教育存在四大误区:在公民及公民教育的理解上,将其视为西方资本主义的专利;在公民教育目标上,将其定义为为国家培养"合格公民"的抽象概念;在公民教育内容上,认为公民教育就是思想政治教育、道德教育;在公民教育的实践策略中,一直沿用灌输为主的教学方式。这些误区容易使公民教育教条化、简单化、一般化,体现不出公民教育的本质特征。因此,只有走出这四大误区,才能复归公民教育本意。
- 秦秋霞
- 关键词：公民教育
- 学生生命发展视阈下的学生文化研究
- 学生文化是学生群体从儿童世界过渡到成人世界的阶段性产物，它对学生的社会化产生着极其重要的影响。学生文化为学生生命的发展提供了一种民主、和谐、融洽的人际氛围和环境，丰富了学生的精神世界，提升了学生的精神生命。但是由于社会的...
- 秦秋霞
- 关键词：学生文化生命发展生命教育
- 文献传递
- 全球化时代跨界民族国家认同的心理机制被引量：6
- 2015年
- 全球化迅速改变着传统的生活方式和观念,影响着人们的国家认同建构。跨界民族的国家认同具有复杂性、模糊性和不稳定性,在全球化时代受到的冲击更大。一旦跨界民族的国家认同偏低,就会影响跨界民族的国家情感,危及边疆地区甚至国家的社会稳定。本项目拟通过4个研究,预期实现以下目标:1将国家认同分成文化认同和公民认同两种成分,并编制符合民族实际状况的跨界民族国家认同问卷;2探讨民族认同、穆斯林认同在群际歧视知觉与国家认同间的中介作用;3理清民族内隐理论对国家认同的影响;4探讨管理体制、民生政策、经济发展水平和民族政策对国家认同的影响,并尝试建立跨界民族国家认同数据库,及时把握跨界民族国家认同的动态建构过程。研究结果对完善民族政策、开展宣传教育具有一定的指导意义。
- 秦秋霞于海涛乔亲才
- 关键词：跨界民族国家认同心理机制
- 国民教育和公民教育关系之辩——兼论公民教育的时代价值
- 2014年
- 国民，即一国之民，是对一国之内所有社会成员的统称。公民是“具有本国国籍，并依据宪法或法律的规定，享受权利和承担义务的人”。现代国家教育体系中，国民教育和公民教育既是一个内在统一体，又是一个矛盾共同体。两者作为个体社会化的重要途径和形式，对提升社会成员的国家认同异曲同工。但两者并不等同，在出发点和教育的目的、内容、方式等方面各有其特殊性。厘清两者的关系，有助于明确公民教育的时代价值。
- 秦秋霞
- 关键词：公民教育国民教育教育关系国家教育体系社会成员个体社会化
- 高中生应对方式与网络成瘾的关系研究被引量：2
- 2006年
- 对400名高中生进行网络成瘾量表与应对方式问卷测试,进而了解高中生应对方式与网络成瘾的关系。结果显示网络成瘾问卷得分男生与女生存在显著差异,男生显著高于女生。根据网络成瘾量表得分可将被试分为三组。三组被试在自责,幻想,退避三种应对方式上存在显著差异。进行回归分析发现幻想、退避因子进入回归方程。幻想和退避两种应对方式对网络成瘾具有预测作用。
- 秦秋霞于海涛
- 关键词：中学生网络成瘾
- 优势视角下的大一新生抗逆力研究——以S大学为例
- 2017年
- 抗逆力的提升对应对学业、人际、情感等逆境具有重大意义。本研究通过对S大学333名一年级新生进行抗逆力调查,发现:多数新生抗逆力水平呈中等偏上;抗逆力水平受到民族、专业、专业意愿、生源地、家庭类型、身份类型影响。针对抗逆力现状,运用优势视角理论,提出相关建议,以期提升大一新生抗逆力,促进其更好地融入大学生活。
- 秦秋霞陈樱鑫
- 关键词：抗逆力大学新生
- 国民教育和公民教育关系之辩——兼论公民教育的时代价值被引量：4
- 2014年
- 国民教育和公民教育作为个体社会化的重要形式,具有高度融合性。但两者又不等同,前者是民族主义兴起的产物,注重公民义务和责任的养成,与道德教育紧密相关,民族教育是其主要内容,通常以灌输方式进行;而后者关注公民权利的享有和维护,与法治教育密切相关,权利教育和义务教育是其主要内容,注重公民反思性、批判性思维的培养。在现代教育语境中,澄清两者的关系,对明确我国公民教育的时代价值具有重要意义。
- 秦秋霞
- 关键词：公民国民教育公民教育现代公民
