王玥
- 作品数：15 被引量：19H指数：2
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- 相关领域：文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>
- 人类命运共同体视域下在桂东盟留学生教育路径探析
- 2023年
- 党的二十大报告指出“中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。”随着东盟在桂留学人员教育事业的快速发展,其在提升我国文化软实力、促进人文交流互鉴、推动建设亚洲命运共同体等方面发挥着重要作用。文章以促进东盟留学生来桂留学教育的内涵式发展为目标,通过分析在桂东盟留学生对人类命运共同体理念的认同现状,提出了进一步深化理论教育、拓展教学方式、提供多元文化环境及构建“网络课堂”等具体教育路径。
- 王玥郜静
- 关键词：教育路径
- 运用中国茶文化提升来华留学生中国文化认同感的策略研究
- 2022年
- 文化是一个国家兴旺发展的灵魂所在,茶文化作为中国传统文化的重要组成部分,在全球化发展的时代背景下,成为中国文化向世界传播与交流的重要媒介。随着中国世界影响力的不断提升,越来越多的外国留学生到中国学习生活,想要全面提高来华留学生的中国认同感,就需要积极采用茶文化所蕴含的教育功能,增强来华留学生的行为认同,激发来华留学生的情感认同。通过茶文化教育帮助来华留学生了解中国传统人文精神内涵,加强对中国传统礼仪、道德习惯、行为风范的认识,提高对中国文化的认同感。
- 王玥
- 关键词：中国茶文化来华留学生
- 以互联网为中心的新媒体推进高校职业指导创新被引量：11
- 2014年
- 高校就业问题是社会稳定、经济发展乃至国家未来前进的重要影响因素，而职业指导工作作为现代大学制度模式的重要组成部分，其重要性日益引起各方关注，以互联网为中心的新媒体工具的出现，打破了以往传统职业指导的格局，适应了社会发展及高校受众对职业指导的需求，拓展了现代高校职业指导的功能路径，为职业指导提供了高效、直接、互动、个性化的服务载体。高校要积极推动此项工作创新，转变观念，积极利用新媒体工具创新大学生职业指导的方式方法，积极探索，充分发挥新媒体在高校职业指导方面的重要作用。
- 王玥
- 关键词：新媒体高校职业指导
- 全球化背景下的高校思政教育创新
- 2022年
- 随着全球化程度的不断加深,各国之间的经济、文化交流日益密切,中西方价值观、思想理念呈现大碰撞、大融合趋势。在此背景下,我国高校积极推动教育体系国际化,主动借鉴国外办学经验,切实强化对外交流的深度与广度,以尽快构建适应国际教育环境的人才培养机制,培养具有国际化视野与跨文化交际能力的复合型人才。思政教育作为高等教育的重要组成部分,应及时抓住国际化发展机遇,创新教育模式与教育方法,切实增强育人效能。
- 王玥郜静
- 关键词：创新教育模式高校思政教育办学经验文化交流
- 来华留学生文化认同与汉语学习动机的研究被引量：1
- 2020年
- 随着改革开放的不断深入,我国加强了和世界的联系。近年来我国出国留学的人员很多,与此同时,也有很多外国留学生来华学习,这些留学生有很多对中国的文化很有认同感,希望来中国感受古老的东方文化,这些来自不同国家的留学生,学习汉语的动机各不相同。
- 王玥
- 关键词：来华留学生文化认同感汉语学习动机
- 高校国际学院学生思政教育工作探新
- 2017年
- 国际学院的学生是高校学生队伍中较为特殊的群体,如何找到适宜的思想政治教育理念与方法,使来自中外不同国家和地区的学生同时受益,使学生在中西方文化相互碰撞的环境中坚持正确的价值取向,是国际学院人才培养工作的关键环节。国际学院需结合多元化的生源特点,把加强学生思想政治教育,促进学生健康人格和正确价值取向的养成提到战略高度上来。
- 王玥庞智
- 关键词：思政教育
- 论虚拟企业的风险管理机制被引量：2
- 2007年
- 虚拟企业作为一种新的企业组织形式正在全球范围内迅速发展,虚拟企业的相关研究也成为企业管理理论界研究的一个热点课题,本文结合国内外虚拟企业的研究和发展现状,借鉴国内外相关基本理论和研究成果,对虚拟企业的风险管理机制问题进行系统分析。
- 王玥杨心宇
- 关键词：虚拟企业风险管理
- 面向东盟的国际交换生发展机遇及就业能力培养研究
- 2014年
- 中国—东盟自由贸易区已于2010年正式全面启动,并成为全球第三大区域经济合作区,本文通过分析面向东盟的国际交换生面临的发展机遇及就业竞争力的内涵,认为应从强化交换生基本素质、提高交换生个人实践能力和完善交换生就业指导体系三个方面,提高交换生就业能力的培养。
- 陆文王玥
- 关键词：就业能力
- 内部审计风险控制的分析被引量：1
- 2007年
- 在企业内部审计工作中,内部审计风险日益增加。本文从内部审计风险的特征着手,分析了当前内部审计风险产生的原因,并从各种审计风险产生的原因出发提出了相应的控制措施。
- 杨心宇王玥
- 关键词：内部审计
- 红旗渠精神融入课程思政研究
- 2024年
- 理想信念教育居于高校思想政治工作的首位,红旗渠精神作为立德树人工作的有效抓手、中华优秀传统文化的重要标识,与课程思政建设都指向育人的共同目标。探究红旗渠精神融入课程思政建设的价值维度、逻辑维度与实践之“主辅”“虚实”维度,在赓续发展中充分发挥红色精神的新理念作用,在润物无声中构建“大思政”育人新格局,是切实培养红色血脉传承永续的时代新人、促进课程思政建设高质量发展的应有之义。
- 郜静王玥
- 关键词：红旗渠精神
