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王海丽

作品数:17 被引量:60H指数:3
供职机构:大庆职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育学会教育科学研究规划课题黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理建筑科学农业科学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇建筑科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇教学
  • 6篇园林
  • 4篇园林专业
  • 4篇课程
  • 4篇教学改革
  • 2篇园林技术
  • 2篇园林技术专业
  • 2篇思政
  • 2篇教育
  • 2篇酒店
  • 2篇酒店管理
  • 2篇酒店管理专业
  • 2篇技术应用
  • 2篇教学方法
  • 2篇高职
  • 2篇高职园林
  • 2篇管理专业
  • 2篇分层教学
  • 2篇创新创业
  • 2篇创业

机构

  • 14篇大庆职业学院
  • 1篇沈阳农业大学
  • 1篇河南农业职业...

作者

  • 15篇王海丽
  • 4篇张伟娟
  • 3篇张吉立
  • 3篇刘振平
  • 3篇于明涛
  • 3篇伊锋
  • 2篇张瑞平
  • 2篇张金安
  • 1篇苏丹
  • 1篇贺爱利
  • 1篇吴栋栋
  • 1篇陈珂
  • 1篇魏雪
  • 1篇原媛
  • 1篇刘喜梅
  • 1篇王玉民
  • 1篇张瑞平
  • 1篇魏彪

传媒

  • 2篇河南农业
  • 2篇山西农经
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇安徽农学通报
  • 1篇花卉
  • 1篇天津农业科学
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇林业经济问题
  • 1篇成长
  • 1篇现代园艺
  • 1篇全国商情
  • 1篇林区教学
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 3篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
激活园林专业德育“节点”的探索
2023年
从园林专业课程思政的必要性入手,探讨课程思政建设过程中存在的问题,分析园林专业思政目标,挖掘思政关键节点,并探索激活本专业课程思政节点的方法。促使园林专业各课程协同育人,使德育与智育相辅相成,为深化课程思政改革提供思路。
王海丽
关键词:园林专业教学改革
辽宁集体林产权主体改革后林农投资行为的调查研究被引量:40
2008年
基于对参加辽宁省集体林产权制度改革农户的调查数据,从林农对林业资金需求、资金来源渠道以及未来林业资金投资方向3个层面进行深入分析,并在结合辽宁各地实施的相关集体林产权改革配套政策的基础上,提出可以通过林权抵押贷款、对林农贷款继续实施利息补贴与有针对性地进行专项补贴等途径解决林农的林业资金可持续需求问题。
陈珂魏彪王海丽吴栋栋苏丹邴忠友
关键词:集体林
酒店管理专业人才培养模式研究被引量:4
2012年
通过分析传统酒店专业人才培养模式下,酒店企业、酒店院校、酒店人才三方之间的矛盾,探索合理的酒店专业人才培养模式。并通过分析影响酒店专业人才培养质量的因素,研究提升人才培养质量的措施,认为应从建立深度的校企合作关系、实施"主题实验教学模式"、不断提升教师的教学能力、选择合理的教学方法等方面入手,实现酒店管理专业人才培养质量的提升。
王海丽于明涛王玉民张金安原媛
关键词:管理专业酒店实验教学模式教学能力教学方法
双创背景下《插花艺术》课程教学改革思路的探索被引量:1
2019年
创新创业能力培养是提高学生就业效率和创业成功一条有效路径,我院《插花艺术》课程教学改革中进行了创新创业能力培养的探索,通过教学内容的扩展、安排花店实践及调研、改革考核方式三方面探索了基于创新创业能力的《插花艺术》课程改革方案。
王海丽
关键词:课程教学改革创新创业
大学生生态文明教育探索
2023年
为顺应社会发展的趋势和国家的政策导向,高校应加强对大学生的生态文明教育。为增强大学生生态文明教育效果,调研生态文明教育的现状,总结存在的问题,分析大学生生态文明教育的必要性,并探讨高校生态文明教育的有效路径。
王海丽
关键词:高校生态文明教育
园林专业创新创业教育模式研究
2018年
高校开展创新创业教育符合大学生的意愿和就业政策,为更有效的开展创新创业教育,本文在分析高校创新创业教育中存在的问题,提出了符合园林专业特点的具有专业特色的创新创业教育模式。
王海丽
关键词:园林专业
花艺设计课程线上实践教学改革探索
2023年
从存在的机遇和挑战出发,分析花艺设计课程线上实践教学的改革模式。大庆职业学院园林工程专业花艺设计线上实践教学,采取提升线上资源的利用效率、发掘生活常见材料的作用、提高教师在线指导能力、按照可操作性重构实践项目等措施,激发学生学习热情,有效提升线上实践教学质量。为同类课程有效开展线上教学实践提供教学运行模式的实践参考。
王海丽贺爱利
关键词:花艺设计教学改革
高职园林技术专业创新人才培养的探讨被引量:3
2016年
培养创新型人才既适应国家经济结构改革和产业升级需要,又是提高学生职业竞争力的重要途径。本文详细分析了园林技术专业创新人才培养的基本思路,提出了根据学生爱好分模块培养的方式,指出大庆职业学院创新人才培养的4个主要的创新方向,即园林设计、园林工程、工程造价、园林植物方向;明确了创新人才培养的具体做法,同时需要进行课程考核方式改革和加强师资队伍创新能力培养。
张吉立刘振平张金安伊锋张瑞平王海丽
关键词:园林技术
基于厚基础、宽口径园林技术专业的《园林艺术》课程教学设计
2015年
近些年来,社会对园林行业的服务需求越来越高,园林艺术课程的开设和教学设计也较为重要。本文分析了课程开设的意义,并对课程培养目标和教学设计进行了探讨。
王海丽
关键词:园林艺术园林技术教学设计
适应技术应用创新人才培养保障措施建设研究
2018年
为实现高职层次的技术应用创新人才的培养目标,建设一系列的保障措施并付诸实施必不可少。文章在分析近5年来技术应用创新人才培养中由于保障措施不完善存在的问题的基础上,提出了5项基本保障措施,即争取政府的政策和资金支持、建立完善的技术应用创新人才培养管理制度、建立完善的激励机制、建立人才培养方案和教学内容的动态调整机制、营造宽松的学习氛围和建立创新能力考核标准,以期为高职层次创新人才培养提供理论借鉴。
刘振平张瑞平张瑞平张伟娟张伟娟
关键词:技术应用
共2页<12>
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