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樊卫生

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:阳泉职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇师范
  • 3篇师范生
  • 2篇职业价值观
  • 2篇教育
  • 2篇价值观
  • 2篇教学
  • 1篇学记
  • 1篇师范教育
  • 1篇师范生教学技...
  • 1篇师范学生
  • 1篇微格教学
  • 1篇教育制度
  • 1篇教育制度改革
  • 1篇课程
  • 1篇教学技能
  • 1篇《学记》

机构

  • 3篇阳泉职业技术...
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 4篇樊卫生

传媒

  • 1篇山西煤炭管理...
  • 1篇山西经济管理...
  • 1篇高等财经教育...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《学记》中的课程与教学思想被引量:2
2010年
《学记》是我国教育史上一篇珍贵的教育文献,是中国乃至世界上自成体系的一部最早、最完备的教育专著,被称为"教育学的雏形"。《学记》中的许多教育思想历久弥新,特别是其中关于课程与教学思想的论述,对我国当前的课程与教学改革有着重大的借鉴意义。
樊卫生
关键词:教育《学记》课程教学
师范生职业价值观调查研究——以五年制师范专科生为对象
本研究以当前师范教育制度改革为背景,采用问卷调查法,以平定师范学校的在校生为研究对象,通过调查统计分析,得出结论:(1)师范生的职业选择不再定向于单一的教师职业,在职业选择上表现出明显的务实性;(2)师范生的就业心理准备...
樊卫生
关键词:师范教育师范生职业价值观教育制度改革
文献传递
当前师范生职业价值观调查研究——以阳泉职业技术学院师范学院为例
2009年
文章对当前师范学生的职业价值观念进行了调查,认为师范生对职业的选择反映出明显的务实性,师范生就业心理准备日趋成熟,择业能力还略显不足,师范生的择业竞争意识增强,自主创业的意识不强,师范生在职业评价上,突出才能发挥、安全稳定等因素,并提出了相应的政策建议。
樊卫生
关键词:师范学生
利用微格教学提高师范生教学技能被引量:6
2009年
本文论述了微格教学的涵义及进行微格教学训练采取的措施,指出微格教学对培训师范生教学技能的优越性。通过微格教学的训练,为在校师范生提供教学实践的机会,使他们头脑中逐步建立有意义的教学概念,提高他们的教学技能,使他们成为高素质的合格教师。
樊卫生
关键词:微格教学师范生教学技能
共1页<1>
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