杨宝权
- 作品数：22 被引量：34H指数：4
- 供职机构：江苏省邗江中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理更多>>
- 乙醇催化氧化实验的改进被引量：6
- 2003年
- 杨宝权
- 关键词：乙醇化学实验教学
- 微观知识可视化教学的创新策略被引量：1
- 2018年
- 在化学学习中,对于肉眼不可见的微观世界的把握需要丰富的空间想象力,这就使学生感到比较吃力,也成为了学生学习的＂分水岭＂。因而,顺应学生的能力要求,使知识内容可视化是微观教学的基本策略。在传统方法的基础上,结合具体的教学实例,提出增加实验教学、改进实验方法、加强数字化实验和动画模拟等可视化创新策略及使用方式。
- 杨宝权
- 关键词：课堂教学可视化
- 基于学生发展的视角,审视初高中化学衔接教学——以九年级“氧化还原反应”教学为例
- 将初、高中对氧化还原反应的教学要求,以及目前国内常用的初中三种版本教材中氧化还原反应内容进行比较与分析,以此为基础并基于学生发展的视角,提出初中阶段氧化还原反应的教学策略。进一步审视对初、高中化学衔接教学:化学教学的内在...
- 杨宝权
- 关键词：衔接教学氧化还原反应教学策略
- 文献传递
- 基于“有意义的学习经历”的化学概念教学——以“纯净物中元素之间的质量关系”为例被引量：5
- 2018年
- 化学概念是对化学事物一般的、本质特征的明确规定,是中学化学的重要内容。以"纯净物中元素之间的质量关系"为例,探讨基于"有意义的学习经历"理论,结合中学化学课堂教学的实际,从学生"曾经经历""正在经历""必将经历"的生活中提炼教学内容,利用学生共同的生活经历编制故事组织教学线索,浅入深出、螺旋式进阶地进行化学概念教学。
- 杨宝权高原
- 关键词：化学概念
- 第二十届天原杯复赛附加题赏析
- 2011年
- 题目 已知钠与水反应的化学方程式为：2Na＋2H2O=2NaOH＋H2T。质量均为mg的钠、镁、锌三种金属分别与25g质量分数为19．6％的稀硫酸反应。
- 杨宝权
- 关键词：附加题天原杯赏析复赛化学方程式稀硫酸
- 基于“真探究”的科学探究专题教学——以“神奇的VC泡腾片”设计为例被引量：3
- 2017年
- 科学探究不仅是一种研究方法,也是一种学习方式,培养科学探究能力贯穿于人的终身发展过程。“神奇的VC泡腾片”教学设计立足于尝试将九年级的探究教学与“真实有意义”的情景结合起来,并让学生在探究中学习,凸显探究活动的真实,从而激发兴趣、激活知识,体现价值,使学生触摸到化学课堂的真实。
- 杨宝权王月
- 关键词：教学设计
- 卤族元素知识的拓展——卤素互化物、多卤化物和拟卤素
- 2006年
- 杨宝权
- 关键词：卤族元素
- 基于教材文本解读的单元一体化设计——以“化合价与化学式”教学为例被引量：4
- 2022年
- 教材都有自己特定的表达方式,教学时为了使学生更好地掌握知识,必须对教学内容进行创造性重构,其前提和基础是对教材文本进行深度解读。以九年级化学"化合价与化学式"为例,通过从课程标准、教学目标、多版本教材比较、内容分析等,提炼学科大观念,结合学生的学情,进行以宏、微结合为特征的一体化教学设计。
- 杨宝权
- 关键词：课程标准
- 第二十届天原杯复赛计算题评析
- 2011年
- 题27为确定氨的组成，在一定温度、压强下进行如下实验：取20mL氨，设法使它完全分解为N2和H2，体积为40mL。
- 杨宝权
- 关键词：计算题天原杯复赛压强H2体积
- 固体物质的第三种形态——准晶体
- 2012年
- 准周期晶体，简称准晶体，是介于晶体与非晶体（玻璃体）之间的中间形式，是固体物质的第三种存在形态。
- 杨宝权
- 关键词：晶体玻璃体
