曾宪达
- 作品数:40 被引量:60H指数:4
- 供职机构:义乌工商职业技术学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省社科联研究课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学社会学政治法律更多>>
- 高职管理类专业“理实融通、课赛融合”的项目化教学探索——以义乌工商职业技术学院为例被引量:1
- 2018年
- 高职管理类专业的人才培养目标的实现必须从实践着手。义乌工商职业技术学院工商企业管理专业实施"理实融通,课赛融合"项目化教学,人才培养成效显著。通过企业调研,解析管理工作岗位能力要求,形成专业人才的"三维"能力培养体系,结合技能竞赛要求,开设"课赛融合"课程,实施"理实融通"的项目化教学模式,改革课程考核评价方式,实行专业人才综合管理素质评价体系,提升了专业人才的综合管理素质。
- 曾宪达
- 关键词:项目化教学
- 中捷高校电商创业教育课程体系的比较
- 2020年
- 课程体系是教育的载体,对于我国高校电商创业教育而言,“取其精华、去其糟粕”的借鉴电商产业发展较好的发达国家的教育课程体系,不仅有利于我国高校电商创业教育的发展,也有利于我国电商产业的发展。在对中捷高校电商创业教育课程体系在培养目标、课程结构、课程内容和考核评价等方面进行比较的过程中,为我国高校电商创业教育课程体系的改革与完善提出了相应的建议。
- 曾宪达
- 关键词:电商创业教育课程体系
- 浅析浙中区域产业结构功能性调整的途径
- 2011年
- 进入"十二五",我国产业结构调整的重点逐渐由过去的比例性调整转向功能性调整。文章在分析浙中区域产业结构现状的基础上,阐述浙中区域产业结构进行功能性调整的必要性,并提出浙中区域产业结构进行功能性调整的四条路径。
- 曾宪达
- 关键词:产业结构功能性
- 农产品生产企业管理存在的问题与对策被引量:3
- 2015年
- 随着我国改革开放的不断深化,农产品生产行业也取得了突飞猛进的发展,农产品的质量与数量逐年增加。然而,当前我国的农产品生产企业在管理中尚存在一些不足之处亟待解决,这就需要在推动农产品生产企业发展的同时注重于解决其管理中所出现的问题,从而推动我国的农产品生产业实现新的发展。
- 曾宪达
- 对义乌民营企业产业结构升级与调整问题的探讨被引量:1
- 2006年
- 随着义乌经济的不断深入发展,义乌民营企业面临着产业结构升级与调整的问题。解决好产业结构的升级与调整,有利于义乌民营企业进一步发展壮大与可持续发展。针对目前义乌民营企业的产业现状以及出现的一些主要问题,义乌民营企业在政府积极引导下,从产业合理化和产业高级化两个主要方向对义乌民营企业进行产业结构升级与调整,通过产业转型与转移、发展新兴产业、改造传统产业等各种途径可以实现其产业结构升级与调整。
- 曾宪达
- 关键词:民营企业产业结构
- 品牌消费时代中式快餐业发展的途径被引量:3
- 2006年
- 随着市场竞争的品牌化趋势及品牌的国际化趋势,中国居民的消费也日趋进入品牌消费时代。从“苏丹红”事件到“麦当劳与肯德基回应‘薯条风波’”,我们不难发现人们“以品牌指引消费”的市场选择方式并没有发生动摇。
- 曾宪达
- 关键词:品牌化中式快餐业肯德基麦当劳
- 浅析职业经理人的忠诚度与家族企业
- 2006年
- 中国家族企业的存在是历史发展的必然,而当今家族企业的发展需要职业经理人的参与。本文阐述了职业经理人的特征及职业经理人应有的对企业的忠诚度,而对职业经理人采取有效的留用方式将会促进家族企业的发展。
- 王秀妹曾宪达
- 关键词:家族企业职业经理人
- 基于“互联网+虚拟运营”思维的高职生产与运作管理实训教学的开展
- 2020年
- 文章首先概述了高职生产与运作管理课程,然后分析了高职生产与运作管理实训教学存在的问题,接着提出了基于“互联网+虚拟运营”思维的高职生产与运作管理实训教学的开展策略,包括实施思路、“互联网信息化的校企合作虚拟运营”实训教学模式的实施机制、“互联网信息化的校企合作虚拟运营”实训教学模式的具体实施,最后阐述了基于“互联网+虚拟运营”思维的高职生产与运作管理实训教学反思。
- 曾宪达
- 关键词:实训教学
- 管理类课程的举例教学与案例教学的比较被引量:5
- 2006年
- 举例教学与案例教学是管理类课程教学中经常采用的方法,本文就两者的主要区别进行了分述,对改进和提高管理类课程的教学方法、手段和效果有一定的借鉴意义。
- 曾宪达
- 关键词:举例教学案例教学管理类课程创新性思维高等教育教学重点
- 高职“团队建设与管理”游戏体验式课堂教学设计被引量:2
- 2018年
- 根据高职院校学生的学习特征和"团队建设与管理"课程的教学目标,本文从组建课堂学习团队、游戏的选择与设计、教学过程结构的设计、教学评价的设计四个方面对高职"团队建设与管理"课程采用游戏体验式课堂教学的设计进行了举例说明,也为其他类似课程的教学提供了借鉴。
- 曾宪达
- 关键词:团队建设与管理教学设计