文剑平
- 作品数：9 被引量：31H指数：4
- 供职机构：江西冶金职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江西省高等学校教学改革研究课题安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 农业网站的易访问性问题初探被引量：1
- 2007年
- 阐述农业网站易访问性的现状,提出了增强网站易访问性的对策。
- 文剑平孙祯祥
- 关键词：农业网站易访问性
- 网络课程的无障碍评价研究
- 随着网络教育的发展，网络课程的数量也在迅速增长。然而在网络教学实践中，由于网络课程易访问性的问题而排斥了本应从网络教育中受惠的许多群体，如各种残疾人、老年人等信息弱势群体。原因之一是在网络课程设计时设计者们没有考虑到这部...
- 文剑平
- 关键词：网络教育网络课程评价指标
- 文献传递
- 农业网站的易访问性问题初探被引量：3
- 2008年
- 通过介绍农村网络用户的计算机能力特点,阐述农业网站易访问性的现状,提出了增强网站易访问性的对策。
- 文剑平孙祯祥
- 关键词：农业网站易访问性
- 和谐教育:信息无障碍与网络教育整合被引量：7
- 2008年
- 在当前信息社会与和谐社会构建的大背景下,体现对残障人等弱势群体关怀的信息无障碍研究倍受关注。如果实现将信息无障碍整合到网络教育中去的思想,就应该对无障碍教育网站进行设计。
- 文剑平孙祯祥
- 关键词：信息无障碍网络教育和谐教育
- 提升高职院校教师职业幸福感的对策研究被引量：7
- 2013年
- 受各种主客观因素的影响,高职院校教师职业幸福感较低,提升高职院校教师职业幸福感可以采用以下途径:完善学校管理,增强教师归属感;提供多种平台,促进教师更好发展;加强学生管理,优化师生关系等途径来提升高职院校教师的职业幸福感。
- 皮霞刘瑶文剑平
- 关键词：高职院校教师职业幸福感
- 网络学习环境无障碍建设的研究——基于IMS AccessForAll系列规范的分析被引量：3
- 2008年
- 阐述无障碍网络学习环境和各类弱势群体学习者之间的关系以及当前网络学习环境建设中存在的各种障碍,介绍并分析IMS开发的IMS AccessForAll系列规范,提出基于IMS AccessForAll规范来指导无障碍网络学习环境的建设。
- 张家年文剑平
- 关键词：网络学习环境IMS弱势群体
- 中文网站无障碍评价模型探析被引量：7
- 2008年
- 在信息无障碍的大背景下,文章提出中文网站无障碍评价模型的四条原则及相应的评价指标,并按一定的规范流程对无障碍评价模型指标进行量化处理得到各自权重。阐述利用无障碍评价模型确定评价标准和实施评价的方法。
- 孙祯祥文剑平
- 关键词：中文网站
- 大学校园网改造的网络规划与设计研究被引量：4
- 2017年
- 本文首先列出了校园网规划与设计工程的背景,探讨了校园网络升级改造方案设计,并提供了具体实施步骤,分别从出口及网络结构、地址段划分、新校区网络建设、无线网的规划与设计等方面阐述了利用的现有条件及成熟技术对原有网络进行升级改造。最后列出了改造后的校园网在提升用户资源访问的便利性及出现的问题和后期建设性的意见。
- 文剑平
- 关键词：校园网
- 高职计算机网络技术专业岗位(群)及职业能力调查分析
- 2017年
- 文章通过对江西冶金职业技术学院计算机网络毕业生及其所在广东省的IT企业的调查回访,总结得出计算机网络技术专业职业岗位群及岗位职业能力,分析学校在网络专业的人才培养方案制定过程中存在问题,并提出了相关的应对策略。
- 文剑平
- 关键词：高职计算机网络技术职业岗位能力
