徐晓进
- 作品数：11 被引量：38H指数：3
- 供职机构：南昌师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：北京市科技计划项目北京市优秀人才培养资助更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理水利工程环境科学与工程更多>>
- 地理教学与师范生科学发展观的培养
- 2004年
- 随着人类社会的不断进步,人类对发展以及如何发展的认识不断深入。科学发展观是一次人类对发展观认识的进步,它将指导着我国社会经济的发展沿着正确的方向不断前进。应把科学发展观运用到地理课教学中,积极培养学生具有科学的发展观意识。
- 徐晓进
- 关键词：师范生地理教学地理课教学科学发展观
- 基于环境伦理的武威市水资源研究
- 环境伦理是发达国家取得环境治理成效的重要手段之一,然而是我国当前环境治理中比较薄弱的环节。环境伦理学将传统伦理学道德关怀的对象从人际领域扩展到自然领域,从全新的角度重新思考和构建人与人、人与自然的关系,构建新的人类社会的...
- 徐晓进
- 关键词：水资源环境伦理环境流量
- 文献传递
- 谈南昌市红色旅游的发展
- 2005年
- 在我国启动“红色旅游”工程的大环境下,“英雄城”南昌市的红色旅游发展引起了笔者的关注。本文通过资料收集、现场考查的方法,对南昌市红色旅游资源开发利用的现状做了调查,发现南昌市在红色旅游资源的开发利用上存在不足,影响了南昌市红色旅游的进一步发展。对此,相应地提出了对策,以促进南昌市红色旅游的发展,为南昌在中部地区的崛起发挥重要作用。
- 徐晓进
- 关键词：红色旅游
- 北京市昆玉河旅游与沿岸景观规划建设被引量：9
- 2008年
- 昆玉河水上旅游对北京水系旅游具有重要的示范作用.笔者实地调查了该河流沿岸景观布局的现状,论述了城市河流旅游和沿岸景观的关系,分析了沿岸景观布局特点、存在问题和形成原因,提出了城市水系河流和沿岸景观布局建设的协调发展对策.
- 傅桦赵丽娟徐晓进
- 关键词：旅游景观
- 基于环境伦理的武威市水资源的开发与利用被引量：3
- 2009年
- 环境伦理是发达国家取得环境治理成效的重要手段之一,也是我国当前环境治理中比较薄弱的环节.环境伦理学是人类社会的行为的范式,用以调节人们的行为,只有建立良好的环境伦理道德观念,将环境伦理道德内化为环境保护的动力,才能解决好环境保护和资源可持续开发与利用的问题.石羊河流域是中国缺水最严重的地区之一,由于大规模的水资源开发利用,致使红崖山水库入库流量逐年减少,下游民勤生态环境不断恶化.同时,由于大量的污水排放,导致厂水库的水质恶化.水库入流量减少、水质恶化加重了下游民勤生态环境的恶化.作为位于中游的武威市,为缓解和改善民勤生态环境,在建立环境伦理道德观念的基础上,以水的内在价值和环境公平原则为约束,积极调整和改善水资源开发与利用的方式,使其符合科学发展观的要求,促进区域生态环境逐步好转,实现区域持续发展.
- 徐晓进
- 关键词：环境伦理
- 导游基础课程“双课堂”交互式教学模式研究与实践被引量：1
- 2017年
- 新时期下,随着我国居民生活质量的显著改善,旅游成为了人们休闲娱乐的首要选择,旅游行业也得到快速发展,对导游人才的需求量也持续增加。本文主要针对导游基础课程'双课堂'交互式教学模式进行研究,希望给予我国教育行业以参考和借鉴。
- 徐晓进
- 关键词：导游基础旅游管理专业教学模式
- 四川旅游业国际市场营销战略简析被引量：1
- 2012年
- 四川是世界自然和文化遗产最多的省份，峨眉山一乐山大佛、都江堰一青城山、九寨沟、黄龙寺、大熊猫栖息地“五大世界遗产”蜚声中外。四川也是多民族居住地区，聚集了藏、羌、彝、苗、回和土家等少数民族。近年来，四川旅游的国际影响力逐渐提升，各级政府对国际市场营销的重视程度不断提高。特别是2008年大地震发生后，四川迅速采取各种措施振兴旅游市场，发放“熊猫卡”激发海内外人士的旅游热情，
- 徐晓进
- 关键词：四川旅游市场营销战略旅游业大熊猫栖息地国际市场营销世界遗产
- 石羊河流域水资源研究综述被引量：5
- 2010年
- 介绍了气候变化、人类利用水资源对石羊河流域的影响,并以史为鉴,考查了石羊河的变迁;最后,从环境伦理的角度揭示了石羊河流域水资源问题的根源,这是近年来对石羊河流域水资源问题研究的新角度,提出了解决问题的新思路。
- 徐晓进黄蕴
- 关键词：石羊河流域水资源环境伦理
- 高职导游专业校内生产性实训建设研究
- 2014年
- 高职导游专业实行校内生产性实训,是对学生进行职业技术及其综合运用能力检验,培养职业认知、职业情感、职业意志的有效途径。文章从实训目标定位、实训项目选择、师资队伍建设三个方面,对高职导游专业校内生产性实训进行了探讨。
- 徐晓进
- 关键词：高职导游专业校内生产性实训
- 幼儿园教师基本素质结构与学前教育专业课程设置研究被引量：19
- 2008年
- 通过采用问卷调查、访谈调查、查阅资料、经验总结等研究方法,动态地展示幼儿教育对幼儿园教师基本素质结构的要求与新任幼儿园教师基本素质结构这两个核心变量之间的关系——比较它们之间的匹配性,从而提出师范院校学前教育专业课程设置改革的一种路径。
- 黄烈刘永萍徐晓进
- 关键词：幼儿园教师学前教育专业课程设置
