张晓萍
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：常州机电职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 基于学习者需求分析的大学英语课程体系构建——以江苏某高职院校为例被引量：1
- 2018年
- 本文以学习者需求分析为理论基础,通过问卷调查了解学生大学英语学习目标、能力需求和学习内容需求。在此基础上,通过设立多元教学目标、优化课程设置和完善课程评价体系,实现激发学生学习兴趣、提高大学英语教学效果的目的。
- 张晓萍
- 关键词：大学英语课程设置
- 全人格教育理念下高职英语课程教学改革研究被引量：1
- 2020年
- 以全人格教育为目标,以行动导向为指导,探索高职“日常交际英语”和“职场交际英语”课程项目化改革,重构高职英语课程内部结构。根据项目化教学的需要,采用餐垫法、可视化教学法、项目教学法等教学方法,实现过程评价和结果评价、自评和互评、教师评价和学生评价相结合的课程评价方式。
- 蔡玲玲张晓萍
- 关键词：高职英语课程改革
- 数字缩略语的汉英翻译
- 2008年
- 基于省时省力的原则，人们在交际中总倾向于使用简洁的语言来传递丰富的信息，因此语言中的缩略语应运而生。本文探讨了汉语数字缩略语的构成方式并归纳了其英译方法。
- 张晓萍黄仕会
- 关键词：汉英翻译
- 论任务型教学模式下大学英语教师的角色被引量：2
- 2015年
- 在任务型教学模式下,大学英语教师要转变传统的知识传授者的角色,以学生为中心,充当学生学习的组织者、促进者、指导者和教学资源的开发者,注重语言的实践和运用,全面培养学生的英语综合应用能力。
- 张晓萍黄仕会
- 关键词：任务型教学模式大学英语教学教师角色
