您的位置： 专家智库 > >

张晓帆

作品数：3 被引量：10H指数：1
供职机构：杭州师范大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇教育
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇色彩基础教学
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇美术
  • 1篇美术课
  • 1篇美术课程
  • 1篇教学效率
  • 1篇教育手段
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机应用
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇版画
  • 1篇版画教育
  • 1篇版面

机构

  • 3篇杭州师范大学

作者

  • 3篇张晓帆
  • 1篇蒋璐敏

传媒

  • 1篇湖州师范学院...
  • 1篇文教资料
  • 1篇浙江科技学院...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
漫谈“版画教育”被引量：8
2002年
版画作为造型表现艺术手段 ,除了具备所有的绘画艺术都共有的最基本的机制和约束之外 ,更具有它自身独有的特殊机制和规律 ,其中的大部分与“教育”功能有关。日本中小学教育对版画“教育”功能的重视 ,对我们“综合运用能力”的培养还是有一定的借鉴和启发。
张晓帆
关键词：版面教育手段
谈色彩基础教学与计算机应用的结合被引量：1
2002年
将计算机图形软件的应用结合进设计专业的基础教学中 ,替代传统的手工制作 ,既符合设计专业技术与艺术紧密联系的特点 ,也极大地提高了教学效果和教学效率 .
张晓帆
关键词：计算机应用色彩基础教学教学效率高校
小学教育专业美术课程的创新研究与实践被引量：1
2010年
艺术教育作为培养学生人格素养、专业技能、知识结构等的重要手段，在小学教师的培养中占有十分重要的位置。通过各种艺术课程的学习，可以提高学生内涵、气质和有别于其他专业的艺术方面的技能和素养．进而能够胜任对未来人才培养的重任。但在教学目标上．小学教育专业与专业的艺术院校有着极大的差异．照搬艺术院校的教学方法和内容显然是不合适的。本文就如何根据小学教育专业的特点，合理设置美术教学的内容进行了研究、探讨和窭践，
蒋璐敏张晓帆
关键词：美术课程小学教育专业艺术教育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0